20xx春人美版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （三） 作業(yè)目標(biāo)分層制定， 優(yōu)化課堂作業(yè)， 學(xué)生可根據(jù)自己的能力自主選擇 ,選做其中的一 種。 教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別，讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品，對(duì)作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述，說(shuō)出自己的感受。內(nèi)容豐富，從而使學(xué)生的頭腦中逐漸形成簡(jiǎn)單、具體的形象。 通過(guò)接觸了解了學(xué)生的基本情況，學(xué)生的差異很大，有的學(xué)生基礎(chǔ)很薄，需要時(shí)間和教師的個(gè)別注意。 （五） 在風(fēng)景、靜物寫生或創(chuàng)作中，能獨(dú)立、全面地應(yīng) 用色彩知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)、透視規(guī)律，從而使作品更生動(dòng)、更有感染力。 四、主要教學(xué)措施 做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地 位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的想象展示作品。 （六） 拓展教學(xué)思路，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最
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