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親子認識游戲活動方案(通用10篇)-免費閱讀

2025-09-24 13:11 上一頁面

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【正文】 霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力?;顒拥倪^程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,并且互相交流。現在你想參加哪個游戲?為什么?二、我最棒師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?生:我要為他們加油。a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。)(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分?;顒觾热菖c說明(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。裁判員:發(fā)令2人,記錄2人規(guī)則:(1),,贏者進入下一輪,輸者淘汰。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間。袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。,在活動過程中,安排孩子適當休息。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長活動時間:20年10月1日活動場地:商業(yè)廣場中心活動目標:,增進孩子與家人之間的感情活動準備:,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點。務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。齊心協(xié)力拔河比賽道具:大繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。障礙跑組合游戲道具:障礙跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法?;顒有问剑河山M織各小組進行設計活動。培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。提高家長育兒的理念和技能,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。比賽時間:2分鐘裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。數學領域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務。最早完成拼圖的隊伍獲勝。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)活動方案四:活動地點:章丘白云湖活動時間:一天活動內容:濟南市區(qū)往返空調旅游大巴車。2)拼圖:將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。親子認識游戲活動方案篇1活動主題:家到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘)。海立水上世界項目:大型滑道吊鎖吊橋滾筒轉椅勁舞水池海洋之星成人游泳池兒童游泳池午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。午餐后休息片刻進行娛樂活動:1)家庭競足賽:分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。二、活動準備數字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀,獎狀,大紅花等三、活動時間__年__月__日上午/下午__點四、活動場地各班活動室五、注意事項各班老師提前通知家長活動時間。表彰活動:以欣賞的眼光看待每一個孩子,可評出進步寶寶,健康寶寶,勤勞寶寶,愛心寶寶等等,發(fā)現每一個孩子的閃光點,讓每一個孩子都有獎可得。親子認識游戲活動方案篇3一、活動背景與目的為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體。(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。親子認識游戲活動方案篇4一、活動目的家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹。分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。(4)請觀察員和所有小組進行評比,評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。二、運動會主題:和諧、創(chuàng)新、陽光、健體三、比賽時間、地點:四、參賽人數、比賽項目及方法參賽人數:各年級全體同學及家長比賽項目:雙人跳繩方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝,依次取名次。二、活動宗旨友誼第一,比賽第二。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線。集體跳大繩道具:跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。六、其他友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。四、活動簡介活動時間:2012年3月?日(周六上午
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