20xx高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：第三部分古代詩(shī)文閱讀專(zhuān)題二古代詩(shī)歌鑒賞3-2-2-免費(fèi)閱讀
【正文】 (6分 ) 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 梅花雖不及牡丹的國(guó)色天香、荷花的高貴典雅 ， 然而 ， 它那頑強(qiáng)不屈的精神和凌霜傲雪的高貴品格卻令我贊嘆不已。 E． 本詞使用 “ 又何必 ”“ 從來(lái) ”“ 尚 ” 等虛詞 ， 轉(zhuǎn)折達(dá)意 ， 呼應(yīng)傳神 ， 跌宕多姿。莫恨香消雪減 ， 須信道、掃跡情留。 12． 閱讀下面這首宋詞 ， 然后回答 (1)～ (2)題。 B．“ 手挼梅蕊打肩頭 ” ， 通過(guò)女子揉弄梅蕊、輕敲肩頭的動(dòng)作寫(xiě)出了女子的可愛(ài)。 11． 閱讀下面這首詞 ， 然后回答 (1)～ (2)題。 B．“ 瓢棄樽無(wú)綠 ” 一句寫(xiě)出了詩(shī)人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài) ， 表現(xiàn)了詩(shī)人困居長(zhǎng)安生活的艱苦 。 亂云低薄暮 ， 急雪舞回風(fēng)。 D項(xiàng) ，“ 它們的寓意是一樣的 ” 有誤 ， 后詩(shī)更側(cè)重于詩(shī)人壯志難酬的憂 憤與悵惘。 【注】 ① 此詩(shī)寫(xiě)于西北邊疆動(dòng)亂及東南沿海一帶遭殖民主義者入侵之時(shí)。 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 解析 此題考查詩(shī)歌形象。 凝情不語(yǔ)空所思 ， 風(fēng)吹白露衣裳冷！ 這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些意象？營(yíng)造了怎樣的意境？ 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 意象：溶溶的月光、凋殘的菊花、疏籬、飄零的桐葉、寒井、急飛的塞鴻、遲鳴的雞。 臨觴忽不御 ， 惆悵遠(yuǎn)行客。 【注】 鄧剡：文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。 這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 這兩首詩(shī)中的蠶分別是什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 3． 閱讀下面兩首詩(shī) ， 然后回答問(wèn)題。 驚起卻回頭 ， 有恨無(wú)人省。周詩(shī)中描寫(xiě)的是詩(shī)人漫步郊野所見(jiàn)到的春日景色。 鑒賞詩(shī)歌的形象 (時(shí)間： 90分鐘 分值： 87分 ) 題組一 對(duì)點(diǎn)練 1．閱讀下面兩首詩(shī)歌 ， 然后回答問(wèn)題。以清新的語(yǔ)言風(fēng)格 ，描繪了春日野步所得之景，塑造了一位悠然沉醉在生機(jī)盎然的春景的隱逸者形象。揀盡寒枝不肯棲 ， 寂寞沙洲冷。 (6 分 ) 野 蠶 于 泋 野蠶食青桑 ， 吐絲亦成繭。 答： __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 答案 于詩(shī)中的蠶是甘于犧牲的形象：野蠶采食青桑吐絲成繭 ， 甘愿犧牲自己 ， 衣被生民。 答： _______________________________________
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