【正文】 俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。實際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。　　不要在自己情緒糟糕時或孩子情緒低落時實施批評，否則批評的用語和聲調(diào)容易失控。更重要的是，提醒后要教給他一些去外面玩要當(dāng)心的“本領(lǐng)”。過多的零花錢問題已成為家長、老師和社會關(guān)注的話題，隨著孩子們手中的零花錢的增多，他們好多不良的習(xí)慣也隨之而滋生，主要表現(xiàn)在：亂吃零食，這對孩子的身體健康有百害而無一利?！　∥缤蟹矫妫骸　W(xué)生午睡存在的問題。作為班主任，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的?！　∑浯问钦J(rèn)真督促。不會不看書，有的題目只要看看書就知道如何解決，但就是懶得翻書，瞎做或求助于家長。下個月鎮(zhèn)里又將進(jìn)行比賽，我們班又有六位同學(xué)要去參加比賽，請我們家長也關(guān)心一下，要家里的時候也去留心一下他們的做奧數(shù)的情況。讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主　　　　了解、重視孩子的心理健康教育　　社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。　　引導(dǎo)孩子樹立正確學(xué)習(xí)觀　　我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光?！　∷枷胍庾R方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，關(guān)注還不夠多。　　F、還是要孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。還有，我們一定不能放棄孩子在家庭里的課外閱讀。　　C、語文學(xué)科的建議：作為語文學(xué)科老師，我給家長們建議是：一要加大語文課文的誦讀，現(xiàn)在的孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)就是作業(yè)，這是不對的?！　⌒袨榱?xí)慣上　　本學(xué)期，我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求。由于個人勤奮努力，更由于自己堅持寫作，我近年來取得了一些成績。在孩子學(xué)習(xí)生活成長中，我也收獲多多。歐詠華、伍宇軒、劉文卓、王雨潔、梅晶晶、朱靜茹、俞夢瑾、舒香等同學(xué)的習(xí)作、書法和繪畫都陸續(xù)登載在《**孩子報》上，贏得同學(xué)和家長們的好評。一晃時間就是近兩年了，這段時間，孩子在成長，你的孩子班級也在**大集體中成長著。已經(jīng)從大班額78人(一年級)走向小班化教學(xué)。下面就是給大家整理的2016小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿，僅供參考?！　∵@個學(xué)期末，我們請來各位家長的目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。不過還好，我一直和這些孩子在一起，還在做著“老班”的工作，雖然感到有些力不從心，但我還在堅持做、還在一直努力向上。劉文卓同學(xué)被評為縣級“優(yōu)秀兒童”?！　〖议L們，《**家教讀本》是我校課題研究《家長學(xué)校在家庭教育立德樹人中的作用研究》的主旨性成果。一三五中午要看班，二四放晚學(xué)要上少年宮經(jīng)典誦讀班。幾年來，我的教研論文和教研成果獲得國家級、省市縣級多項，一些作品在省級以上教研雜志上發(fā)表。家長們注意：不要太在意孩子的等次，而在意孩子學(xué)習(xí)中的過程。一本是《小學(xué)語文課文同步拓展閱讀》?！　、把握小學(xué)階段整體性復(fù)習(xí)的特點，還是要適當(dāng)做各個類型的題目。(**例子)　　存在的問題　　盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素?！　W(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：　　第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：　　(1)、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人。　　第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。讓孩子擁有一個溫馨的家　　　　為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，我愿意從一點一滴做起?！　《桥聞幽X，做作業(yè)的樣子可以用許許多多的詞語來形容，如：拖拖拉拉，懶懶散散，慢慢吞吞，三心二意，潦潦草草，漫不經(jīng)心，根本不把學(xué)習(xí)作業(yè)看做是自己的事情，好像是在為老師學(xué)，為老師做，學(xué)習(xí)完全處在一種被動狀態(tài)?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：　　一、教學(xué)方面：　　語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：　　課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：　　書寫工整的有：　　課堂上聽講專心的有：　　成績有很大進(jìn)步的有：　　需加倍努力的有：　　講文明懂禮貌的有：　　英語成