【正文】 俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。實際上，學習習慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的?！　〔灰谧约呵榫w糟糕時或孩子情緒低落時實施批評，否則批評的用語和聲調容易失控。更重要的是，提醒后要教給他一些去外面玩要當心的“本領”。過多的零花錢問題已成為家長、老師和社會關注的話題，隨著孩子們手中的零花錢的增多，他們好多不良的習慣也隨之而滋生，主要表現(xiàn)在：亂吃零食，這對孩子的身體健康有百害而無一利?！　∥缤蟹矫妫骸　W生午睡存在的問題。作為班主任，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。　　其次是認真督促。不會不看書，有的題目只要看看書就知道如何解決，但就是懶得翻書，瞎做或求助于家長。下個月鎮(zhèn)里又將進行比賽，我們班又有六位同學要去參加比賽，請我們家長也關心一下，要家里的時候也去留心一下他們的做奧數(shù)的情況。讓孩子學會獨立自主　　　　了解、重視孩子的心理健康教育　　社會經(jīng)濟的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，學生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)?！　∫龑Ш⒆訕淞⒄_學習觀　　我們要引導他們嚴格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學習，珍惜時光。　　思想意識方面：思想從單純走向復雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。個別家長對孩子關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，關注還不夠多?！　、還是要孩子養(yǎng)成寫日記的習慣。還有，我們一定不能放棄孩子在家庭里的課外閱讀?！　、語文學科的建議：作為語文學科老師，我給家長們建議是：一要加大語文課文的誦讀，現(xiàn)在的孩子認為學習就是作業(yè)，這是不對的?！　⌒袨榱晳T上　　本學期，我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念，注重學生的行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“學生在校行為細則”之要求。由于個人勤奮努力，更由于自己堅持寫作，我近年來取得了一些成績。在孩子學習生活成長中，我也收獲多多。歐詠華、伍宇軒、劉文卓、王雨潔、梅晶晶、朱靜茹、俞夢瑾、舒香等同學的習作、書法和繪畫都陸續(xù)登載在《**孩子報》上，贏得同學和家長們的好評。一晃時間就是近兩年了，這段時間，孩子在成長，你的孩子班級也在**大集體中成長著。已經(jīng)從大班額78人(一年級)走向小班化教學。下面就是給大家整理的2016小學家長會班主任發(fā)言稿，僅供參考?！　∵@個學期末，我們請來各位家長的目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。不過還好，我一直和這些孩子在一起，還在做著“老班”的工作，雖然感到有些力不從心，但我還在堅持做、還在一直努力向上。劉文卓同學被評為縣級“優(yōu)秀兒童”?！　〖议L們，《**家教讀本》是我校課題研究《家長學校在家庭教育立德樹人中的作用研究》的主旨性成果。一三五中午要看班，二四放晚學要上少年宮經(jīng)典誦讀班。幾年來，我的教研論文和教研成果獲得國家級、省市縣級多項，一些作品在省級以上教研雜志上發(fā)表。家長們注意：不要太在意孩子的等次，而在意孩子學習中的過程。一本是《小學語文課文同步拓展閱讀》?！　、把握小學階段整體性復習的特點，還是要適當做各個類型的題目。(**例子)　　存在的問題　　盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。也有一部分同學協(xié)調不好不同學科的學習，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素?！　W習習慣包括許多方面的內容，家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：　　第一、要教育孩子學會合理安排時間。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：　　(1)、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人?！　〉谒摹⒁獛椭⒆涌朔W習上的壞毛病。讓孩子擁有一個溫馨的家　　　　為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，我愿意從一點一滴做起。　　二是怕動腦，做作業(yè)的樣子可以用許許多多的詞語來形容，如：拖拖拉拉，懶懶散散，慢慢吞吞，三心二意，潦潦草草，漫不經(jīng)心，根本不把學習作業(yè)看做是自己的事情，好像是在為老師學，為老師做，學習完全處在一種被動狀態(tài)?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。當然也有個別同學學的不夠理想，現(xiàn)在就各位家長關心的問題做簡單說明：　　一、教學方面：　　語文學習突出的同學有：　　課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：　　書寫工整的有：　　課堂上聽講專心的有：　　成績有很大進步的有：　　需加倍努力的有：　　講文明懂禮貌的有：　　英語成