【正文】 要讓孩子得到全面發(fā)展，改掉不良習(xí)慣，必須得到家庭這個(gè)強(qiáng)大的后援，如何讓家長(zhǎng)走出溺愛(ài)的誤區(qū)，多給孩子一些理性的愛(ài)，還孩子自然成長(zhǎng)的空間。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬(wàn)不能用手去摸。幼兒園也必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。：1.“小汽車(chē)看見(jiàn)什么顏色的燈前進(jìn)，看見(jiàn)什么顏色的燈停止前進(jìn)?”2.“小朋友在過(guò)馬路的時(shí)候，什么時(shí)候前進(jìn)，什么時(shí)候停止前進(jìn)?”：，看見(jiàn)紅燈停止前進(jìn)。有的幼兒還知道大聲喊叫。開(kāi)展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問(wèn)問(wèn)題，幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。頭手不出車(chē)窗外，不在路上玩游戲。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。(1)兔媽媽?zhuān)簞偛盼覀兛戳诵」坊?，你們?huì)不會(huì)象它們那樣玩?(2)兔媽媽?zhuān)汉⒆觽?，你們想不想再玩一?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好。活動(dòng)過(guò)程：1. 導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。六、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)這次安全課，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了交通信號(hào)燈，還懂得了行路的規(guī)定。②小組討論后得出：走規(guī)定路線看交通指揮燈不看書(shū)不亂跑不爬欄不玩耍。(出示交通信號(hào)課件)同學(xué)們你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學(xué)生說(shuō)出后引導(dǎo)條理語(yǔ)言：紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等)認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)線了解走路規(guī)范、(課件出示三圖)圖一：小朋友背著書(shū)包走在馬路人行道上。培養(yǎng)學(xué)生從自己做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)優(yōu)秀的交通小天使。交換角色再次游戲。師：(教師出示人來(lái)人往的馬路)，我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?人們?cè)诟墒裁?二、展開(kāi)(一)觀看情景表演，引起幼兒思考師：看，又發(fā)生了什么事情?a、一名汽車(chē)司機(jī)車(chē)速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。，教師提問(wèn)：故事里有誰(shuí)?小羊跟著媽媽去吃青草的時(shí)候，離開(kāi)媽媽去抓蝴蝶對(duì)不對(duì)?后來(lái)媽媽為什么會(huì)不見(jiàn)了?跟媽媽出門(mén)時(shí)，亂跑好不好?亂跑會(huì)怎么樣?你和爸爸媽媽出門(mén)時(shí)有沒(méi)有亂跑?：小羊知道今天自己做錯(cuò)了，對(duì)媽媽說(shuō)以后它再也不亂跑了。)教學(xué)反思：作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：耳朵活動(dòng)過(guò)程：一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。)(3)蓋房子前要干什么事情?(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?(5)工地上有許多的沙子，我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。2022秋季開(kāi)學(xué)第一課安全教育課件篇9__年春季幼兒園大班安全教育教案：危險(xiǎn)的工地班級(jí)：大班 執(zhí)教教師：王海菊 日期：__年3月10日活動(dòng)目標(biāo)：知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器，很危險(xiǎn)，不能隨便進(jìn)入。如果顏色和味道改變，就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的，過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會(huì)生病。霉變及變質(zhì)的食品若干?？偨Y(jié)：從這幾項(xiàng)案例當(dāng)中，希望同學(xué)們懂得怎么愛(ài)惜自己的生命。，身體放松，保持頭部后仰，不要胡亂掙扎，以免下沉得更快。，穿戴泳衣、泳帽，初學(xué)者準(zhǔn)備好手臂浮圈、游泳圈等。(2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。如果乘坐普通電梯逃生，遇上停電可就麻煩了，既上不去，又下不來(lái)，無(wú)異于將自己困在囚籠里(2)不輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場(chǎng)。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén)，用力猛敲。活動(dòng)反思：有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?，以提高機(jī)體耐寒力。,可以減少頭部的散熱量,：寒從腳下起。然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做。三、活動(dòng)結(jié)束1教師：聽(tīng)了那么多，你懂得了什么?2小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。)教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開(kāi)留下來(lái)的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。教學(xué)過(guò)程：一、校園中存在的安全隱患。愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。飲食安全：提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：安全無(wú)小事，必須放在首要地位。校外安全：告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險(xiǎn)的。不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩Ｈ绻l(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。第三，注意交通安全。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真。為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。然后，可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來(lái)的湯。能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。四、延伸教師：要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人?幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。簡(jiǎn)易的圖畫(huà)，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号！⒀颉⒐?、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。2022秋季開(kāi)學(xué)第一課安全教育課件篇7教育目標(biāo)：教育學(xué)生如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救 ，如何防電。甚至不管三七二十一，盲目跳樓在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén)，如果門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái)，就不能開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備走第二條路線。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。(3)向外界求救倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門(mén)窗。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策，也要講究方法。(3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。，以免發(fā)生危險(xiǎn)。，要放松，配合營(yíng)救者，不要抱著營(yíng)救者不放。懂得一些最基本的自我保護(hù)常識(shí)。教學(xué)掛圖。有安全標(biāo)志的食品是安全的，沒(méi)有安全標(biāo)志的食品最好不要購(gòu)買(mǎi)。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。了解更多的關(guān)于工地的知識(shí)，知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō)。師：小朋友，我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，看看小朋友聰明不聰明?師：左一片，右一片，到老不見(jiàn)面。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我們小朋友和爸爸媽媽出門(mén)時(shí)，也一定要聽(tīng)爸