【正文】 最后，把孩子在園吃飯的情況用視頻拍下來，讓家長回家看，讓孩子感受當(dāng)長輩看見自己會自己吃飯的情景，是件很開心的事情，讓寶寶感受到自己成長的快樂。首先，找家長談心，說明利害關(guān)系，介紹家長看些幼兒教育方面的書刊。為六七(甚至更多)個大人僅存的一顆碩果，自然人人疼愛，“放出門去怕丟了，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了”，溺愛就成了不可避免的社會問題。 語言講述：假如我獨自在家……三、拓展與提升 圖片、圖書展(內(nèi)容為生活中常見的典型危險事件) 游戲：危險紅底版 小結(jié)、結(jié)束。二、結(jié)合故事中的典型事例，引導(dǎo)幼兒想各種辦法，尋找解決問題的方法。(幼兒分成4組給設(shè)計好的場景貼安全標(biāo)志，最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評)結(jié)束部分：參觀安全圖片展覽今天小朋友表現(xiàn)的都很棒，以后小朋友平時要注意觀察你生活的周圍還有那些標(biāo)志，提醒我們該怎樣做?我們這里還有一個標(biāo)志圖片展覽，老師帶你們?nèi)⒂^一下，以后我們也要做小小設(shè)計師，來設(shè)計更多的標(biāo)志。這里有幾幅畫很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)今天老師和小朋友認識了這么多的安全標(biāo)志。小朋友，火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點火，抽煙，放鞭炮。(老師和幼兒一起來認識安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了，剛才有幾個標(biāo)志娃娃來晚了，我們沒有認識過，你能找到嗎?(幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩，要遠離這個地方。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認識他(請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧請大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來認識。大家互相說一說。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)?；顒臃此迹鹤匀皇侨绱嗣篮茫钍侨绱税矊??；顒友由欤赫J識標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?游戲：“安全防火自救”游戲。簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。②蚊香不能靠近容易著火的物品。通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識“防火”標(biāo)志。觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。：自救?；顒訙?zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。教會幼兒做個膽大的孩子。讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。下次再上這堂活動時，應(yīng)注意樹立榜樣，利用榜樣引導(dǎo)幼兒遵守秩序?！都t綠燈》的游戲，繼續(xù)鞏固遵守“紅燈停，綠燈行”的規(guī)則。教學(xué)過程：：：“今天我給小朋友們帶來了一個東西，這個東西呢他有3種顏色汽車看見它的時候會停也會開，我們過馬路的時候也會看它，你們猜猜它是什么呢?。、解決問題的能力。2022秋季開學(xué)第一課安全教育課件篇17教學(xué)準(zhǔn)備：方向盤紅綠燈牌子教學(xué)目標(biāo)：、綠燈行的交通規(guī)則。在超市里還知道廣播、打電話等。在活動中，幼兒知道求救老師、家長。陌生人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能?，F(xiàn)在家里就一個孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個孩子在家，對于孩子在家的安全就格外重要。(1)在商店里，不小心和家人走失里，你該怎么辦?(2)在家門口玩，有不認識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦?如果有人強迫你走，你該怎么辦?(3)你一個人在家時，若有人敲門或門鈴向了，你該怎么辦?(4)在幼兒園里玩，有不認識的人來接你，你跟他走嗎?你該怎么辦?三、活動結(jié)束請幼兒說說活動中的感受。幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。二、導(dǎo)幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應(yīng)采取怎樣的做法。如：自己在家時隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣的記錄片。[活動準(zhǔn)備]排練情景表演：小紅沒上當(dāng)?？简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。(六)、小結(jié)教學(xué)反思：本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性，要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。(三)、認識交通安全標(biāo)志。(二)、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。三、教學(xué)過程：(一)、猜謎語，導(dǎo)入新課。二、教學(xué)準(zhǔn)備：情景圖片五張。考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。2022秋季開學(xué)第一課安全教育課件篇15一、教學(xué)內(nèi)容：交通安全常識教學(xué)目的：教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認識一些交通安全標(biāo)志。(及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。、解決問題的能力。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。為了我們的安全，讓我們從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使，好嗎?2022秋季開學(xué)第一課安全教育課件篇14活動目標(biāo)：。b、給這些同學(xué)發(fā)交通紅花，并評出“安全小天使”。c、幾個小朋友走在馬路中央去上學(xué)。(引導(dǎo)學(xué)生懂得：站在人行道，對車揮揮手，話語要禮貌，雙方都喜歡)三、回顧所學(xué)，交流體會同學(xué)們，今天的安全課中，你學(xué)會了什么?說給大家聽，好不好?四、明辨是非，認識升華課件出示圖，辨別圖中的小朋友做得對不對，說說為什么?a、放學(xué)路上，小明與小伙伴們邊走邊踢球。禮貌候車，學(xué)攔“出租車”。①把小朋友身邊的故事講給大家聽增強安全意識。行人靠右快速過千萬不要貪玩耍。同學(xué)們你們看圖中的小朋友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學(xué)生邊看圖邊比較教師引導(dǎo)學(xué)生認識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”)教唱兒歌認識過街天橋。圖二：小朋友走在人行橫道上準(zhǔn)備過十字路口。”爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢?這就是今天學(xué)習(xí)的`新內(nèi)容(板書：交通法規(guī)我遵守)、二、看說比學(xué)掌握規(guī)范認識交通信號燈?！卑职中χ鴵u著頭：“我不是說你沒學(xué)會走路是說你還沒學(xué)會在馬路上走路。教學(xué)過程：一、故事激趣引入活動放故事錄音：“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個人上街說他不會走路。教學(xué)重點：掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。我們要從小樹立交通安全意識，掌握必要的，確保交通安全。(1)分組交流(2)集體分享三、總結(jié)評價。師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。(二)認識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志認識信號燈，說說信號燈的作用。b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路?；顒舆^程：一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。與交警聯(lián)系好，邀請前來講解。組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤?？简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護能力。活動目標(biāo)：了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。我們小朋友和爸爸媽媽出門時，也一定要聽爸爸媽媽的話，緊跟著爸爸媽媽，不亂跑。準(zhǔn)備：圖片四幅過程：，講述故事《媽媽不見了》，請幼兒安靜的傾聽故事。，并學(xué)會自我保護。2022秋季開學(xué)第一課安全教育課件篇11目標(biāo)：，愿意做一個能干的小聽眾。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。師：我們來玩一個游戲，看看你的耳朵靈不靈!介紹游戲玩法：請一幼兒彎腰趴在教師腿上，蒙上眼睛，再請一個幼兒走到他身后輕拍 他，同時說：“請你猜猜我是誰?”說完立即回自己的位置，然后請趴在腿上的幼兒站起 來猜一猜，拍他的