【正文】 人是誰?幼兒猜出后，再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲(游戲玩熟后，可以讓說話的人變換聲調(diào)，加深游戲的難度。)教師小結(jié)：不能往耳朵里放東西，不能隨意地挖耳朵，輕輕地和別人說話，不要對著朵 喊叫，聽到很響的聲音時，要張大嘴巴或快地走開，有水進入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服要及時去醫(yī)院。師：你的耳朵長在哪里呀?師：請小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁邊小朋友的耳朵，說耳朵是什么樣子的?師：誰來說說，耳朵有什么用?沒有耳朵會怎么樣呢?三、討論保護耳朵的方法。師：小朋友，我們來猜個謎語，看看小朋友聰明不聰明?師：左一片，右一片，到老不見面。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。形成一定的自我保護意識。澄邁縣石浮中心幼兒園2022秋季開學第一課安全教育課件篇10教學活動目標：知道耳朵可以聽見聲音，知道耳朵的重要性。引導幼兒閱讀幼兒用書，看圖說說。(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。(1)建筑工地有什么?(2)認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械，如：攪拌機、大吊車等?；顒訙蕚洌河變喝耸忠槐緢D書，錄像帶。了解更多的關于工地的知識，知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。反思：通過本次活動，幼兒達到了重點，難點也到了突破，不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋，讓每位幼兒參與尋找，體現(xiàn)幼兒自主性。(3)討論零食中的安全隱患，克制自己，少吃或不吃零食。(1)師：我這里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當食品檢驗員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。③教師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細地觀察一下有沒有霉點，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。①教師出示掛圖上其他三幅圖片。如果你不會計算保質(zhì)期到什么時候，可以問問身邊的大人。有安全標志的食品是安全的，沒有安全標志的食品最好不要購買。它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的，可不可以放心食用。①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標志的圖片，請幼兒觀察并辨認。教師：小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標志，你們知道嗎?活動展開：觀看教學掛圖。教學掛圖。活動準備：各種食品包裝袋及瓶、罐。教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。能仔細觀察、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱患。懂得一些最基本的自我保護常識。三、2014年春季，下西村荒田組一位老百姓，到山上發(fā)牛，中午時候，用火烤餌塊粑，不小心把樹林點著了大火，他就趕忙救火，由于他是一個老人，不但沒有救成功，反而被煙霧悶死在大火之中，全身燒成黑炭。案例：一、2015年5月30日，王家寨中學的一位學生，到山上放牛，被高壓電擊死在變壓器上面。，尋找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去，或在確保自身安全的情況下用繩子、竹竿等將溺水者拉上岸。，要放松，配合營救者，不要抱著營救者不放。，趕緊呼救。若是腿抽筋，盡量伸直抽筋的那條腿，用手將腳拇指向上反壓。，要趕緊呼救，不爭取立即上岸。，以免發(fā)生危險。身體不適時不要下水。、行走或是玩耍，防止意外落水。，在上下學途中不下江(河)、池塘戲水玩耍，一旦發(fā)現(xiàn)同學下水游泳要及時勸阻，并報告老師或周圍的成年人。(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。二、該如何安全用電：(1)、不玩弄電器的插頭，需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍Ｒ虼?，消防專家警告，遇上火災時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。有時候，大火會將電線燒斷?？傊?，不要因沖動而做出不利于逃生的事?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢的蔓延。(3)向外界求救倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關閉通向火區(qū)的門窗。(2)結(jié)繩下滑自救在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子)，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。2.三救(1)選擇逃生通道自救發(fā)生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果自己的衣褲著火，應該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的安全帶，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。甚至不管三七二十一，盲目跳樓在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。例如，只知道推門，而不會用力去拉門。(2)要遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的，保護自身和別人的安全。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持三要、三救、三不的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。2022秋季開學第一課安全教育課件篇7教育目標：教育學生如何在火災發(fā)生時自救 ，如何防電。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。四、冬季安全教育活動延伸今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。常見的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。,變得蓬松,不僅增加了空氣量,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。二、根據(jù)自己的生活進行講述根據(jù)你的經(jīng)驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷?你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?三、教師總結(jié)所講，并添進一些新的防寒保暖小常識穿適當厚度的保暖御寒衣服。教學準備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學過程：一、談話活動，引出主題 現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的? 如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么? 時值冬季,?老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。了解一些冬季防寒保暖的小常識。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件。請個別幼兒嘗試。教師講解救人步驟。四、延伸教師：要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?幼兒自由發(fā)表意見。(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒從中知道些什么?引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。能積極參加游戲活動，并學會自我保護。自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。2022秋季開學第一課安全教育課件篇5活動目標：提高安全意識，學習溺水安全有關知識。教師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當大家遇到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。)他該怎么辦?來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯，再請成人幫忙。教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。想方設法，不斷求救。安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不