【正文】 人是誰?幼兒猜出后，再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲(游戲玩熟后，可以讓說話的人變換聲調(diào)，加深游戲的難度。)教師小結(jié)：不能往耳朵里放東西，不能隨意地挖耳朵，輕輕地和別人說話，不要對著朵 喊叫，聽到很響的聲音時，要張大嘴巴或快地走開，有水進(jìn)入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服要及時去醫(yī)院。師：你的耳朵長在哪里呀?師：請小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁邊小朋友的耳朵，說耳朵是什么樣子的?師：誰來說說，耳朵有什么用?沒有耳朵會怎么樣呢?三、討論保護(hù)耳朵的方法。師：小朋友，我們來猜個謎語，看看小朋友聰明不聰明?師：左一片，右一片，到老不見面。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。形成一定的自我保護(hù)意識。澄邁縣石浮中心幼兒園2022秋季開學(xué)第一課安全教育課件篇10教學(xué)活動目標(biāo)：知道耳朵可以聽見聲音，知道耳朵的重要性。引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，看圖說說。(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。(1)建筑工地有什么?(2)認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機械，如：攪拌機、大吊車等?；顒訙?zhǔn)備：幼兒人手一本圖書，錄像帶。了解更多的關(guān)于工地的知識，知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。反思：通過本次活動，幼兒達(dá)到了重點，難點也到了突破，不過在活動中可以考慮投入更多的食品包裝袋，讓每位幼兒參與尋找，體現(xiàn)幼兒自主性。(3)討論零食中的安全隱患，克制自己，少吃或不吃零食。(1)師：我這里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當(dāng)食品檢驗員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。③教師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。①教師出示掛圖上其他三幅圖片。如果你不會計算保質(zhì)期到什么時候，可以問問身邊的大人。有安全標(biāo)志的食品是安全的，沒有安全標(biāo)志的食品最好不要購買。它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的，可不可以放心食用。①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片，請幼兒觀察并辨認(rèn)。教師：小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志，你們知道嗎?活動展開：觀看教學(xué)掛圖。教學(xué)掛圖?；顒訙?zhǔn)備：各種食品包裝袋及瓶、罐。教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱患。懂得一些最基本的自我保護(hù)常識。三、2014年春季，下西村荒田組一位老百姓，到山上發(fā)牛，中午時候，用火烤餌塊粑，不小心把樹林點著了大火，他就趕忙救火，由于他是一個老人，不但沒有救成功，反而被煙霧悶死在大火之中，全身燒成黑炭。案例：一、2015年5月30日，王家寨中學(xué)的一位學(xué)生，到山上放牛，被高壓電擊死在變壓器上面。，尋找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去，或在確保自身安全的情況下用繩子、竹竿等將溺水者拉上岸。，要放松，配合營救者，不要抱著營救者不放。，趕緊呼救。若是腿抽筋，盡量伸直抽筋的那條腿，用手將腳拇指向上反壓。，要趕緊呼救，不爭取立即上岸。，以免發(fā)生危險。身體不適時不要下水。、行走或是玩耍，防止意外落水。，在上下學(xué)途中不下江(河)、池塘戲水玩耍，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)下水游泳要及時勸阻，并報告老師或周圍的成年人。(3)、在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。二、該如何安全用電：(1)、不玩弄電器的插頭，需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍Ｒ虼?，消防專家警告，遇上火?zāi)時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。有時候，大火會將電線燒斷。總之，不要因沖動而做出不利于逃生的事。可向門窗澆水，以減緩火勢的蔓延。(3)向外界求救倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。(2)結(jié)繩下滑自救在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子)，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。2.三救(1)選擇逃生通道自救發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的安全帶，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。甚至不管三七二十一，盲目跳樓在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線。例如，只知道推門，而不會用力去拉門。(2)要遇事保持沉著冷靜面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的，保護(hù)自身和別人的安全。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持三要、三救、三不的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。2022秋季開學(xué)第一課安全教育課件篇7教育目標(biāo)：教育學(xué)生如何在火災(zāi)發(fā)生時自救 ，如何防電。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。四、冬季安全教育活動延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。,變得蓬松,不僅增加了空氣量,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。二、根據(jù)自己的生活進(jìn)行講述根據(jù)你的經(jīng)驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷?你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。教學(xué)準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過程：一、談話活動，引出主題 現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的? 如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么? 時值冬季,?老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。了解一些冬季防寒保暖的小常識。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。請個別幼兒嘗試。教師講解救人步驟。四、延伸教師：要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?幼兒自由發(fā)表意見。(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒從中知道些什么?引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。2022秋季開學(xué)第一課安全教育課件篇5活動目標(biāo)：提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。教師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當(dāng)大家遇到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。)他該怎么辦?來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯，再請成人幫忙。教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。想方設(shè)法，不斷求救。安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不