20xx年班主任個人教學工作計劃7篇-免費閱讀
【正文】 完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。對于主動，積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行獎勵。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。平時借助班會、晨會形式，向學生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。關愛學生，產生情感的共鳴尊重學生，做學生的朋友，貼心人，在人格上與學生平等相待，以誠相見。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結友愛、協(xié)調融洽、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。珍惜每次外出參加培訓和學習制度，并寫出感想及反思。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。2022年班主任個人教學工作計劃4(一) 制定科學合理的教學工作計劃在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗，根據(jù)學生的實際情況和教材的運用性，以及英語學科“語言交際”的學科特點，來制定科學合理的教學計劃，有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。周期性地對學校課程執(zhí)行情況、課程實施中的問題進行分析評估，調整課程內容、改進教學管理，形成課程不斷革新的機制。、學科帶頭人課題研究的指導工作，為教師的專業(yè)成長構建新的平臺，創(chuàng)造條件和機會讓更多的青年教師脫穎而出。，堅持課題研究必須與課堂教學實踐緊密掛鉤，真正做到研究為教學服務，研究使教學質量得到明顯提高。各校要盡力為英語教研組配備必要的工具書和教學資料，開闊教師的眼界，幫助他們提高“把握教材、處理教材”的能力。特別要加強對英語教研組工作的指導，定期檢查學校英語教研組的工作。追求課堂實效，努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境，努力提高英語教學質量，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀的書籍，來武裝自己的思想二、以身立教，為人師表師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。課堂上盡量創(chuàng)造機會，用優(yōu)生的學習思維、來影響差生。四、教學注意點在拼音教學中，要充分利用插圖，在語境中學習，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。學習借助讀物中的圖畫閱讀。能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。寫要求簡明扼要、具體明確，用詞必須準確，不能含糊。(二)識字與寫字喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。對讀物中感興趣的內容，樂于與他人交流。在發(fā)現(xiàn)學習中，體現(xiàn)自主、合作、探究學習，同時在游戲中學習，體驗學習的樂趣。合理地安排時間，開展“優(yōu)差生互助”、“個別輔導”、“小組合作學習”等形式，以達到與教學的同步進行。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。二、主要工作(一)加強學習，更新教育觀念，提高教學素養(yǎng)《基礎教育課程改革綱要》及《新課程標準》的同時，認真通讀一兩本教學研究刊物，從而提高自身理論素養(yǎng)。各校教研組應每周固定一日開展教研組工作，教師應積極參與教研組的活動，形成良好的研討氛圍，把“每周一次組內集體聽課和一次集體備課”作為常規(guī)制度，聽課后及備課時的研討要有記錄，要確保活動的有效性?？茖W有效的課堂教學是提高教學效益的有力保障，教師要學會反思，要加強對課堂教學動態(tài)生成資源問題的研究，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。對課改過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時研討，成立有關課題小組，研究對策，以點帶面，解決問題。(四)加強培訓，提高教師隊伍素質，改進培訓方式，提高培訓工作的針對性和實效性，增加參與式培訓的機會，提高教師自主學習的能力。(二)教師個人業(yè)務工作計劃要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘。(三) 加強自身的教學基本功作為一名教師，我時刻提醒自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自己的，嚴格要求自己：抽出業(yè)余時間，在語言能力，專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己，爭取每天都有新的變化。當然，還要嚴格出勤，做好其他工作?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。在新
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1