幼兒園教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃_幼兒園教師成長(zhǎng)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，提高教育理論水平?！ ≌J(rèn)真參加參與式研討活動(dòng)，對(duì)案例分析、觀點(diǎn)辨析深入探討，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試、調(diào)整。 以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)?！ ?)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等?！ ?)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)?！ ∮變簣@教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃范文篇1 作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 2)在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。(目前只做過兩個(gè)
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