學(xué)校慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃【五篇】最新-免費(fèi)閱讀
【正文】 主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料有彩紙、馬克筆聚會(huì)開(kāi)始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。策劃組：家好月圓慶中秋工作人員安排：1)策劃員：2)采購(gòu)員：3)場(chǎng)地布置：4)后勤員：內(nèi)容如下：活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。中秋傳說(shuō)吳剛折桂。通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。四、活動(dòng)準(zhǔn)備將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案3一、實(shí)施背景讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。猜一字舉杯詢包拯。舉辦月餅宴輔導(dǎo)員：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰(shuí)送的?輔導(dǎo)員：為什么要送月餅?輔導(dǎo)員：咱們505中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆辉敢夂腿w隊(duì)員一起過(guò)這個(gè)中秋節(jié)?① 送月餅：a輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話。翻開(kāi)一書(shū)，朗讀，說(shuō)說(shuō)是什么讓詩(shī)人想起故鄉(xiāng)。獎(jiǎng)勵(lì)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)a、 情境導(dǎo)入播放音樂(lè)，營(yíng)造一種中秋的氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的：1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃【五篇】最新。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容宣傳動(dòng)員：9月16日，升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。各班至少2份。 編稿、拍照：___學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案2一、實(shí)施背景：讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。五、活動(dòng)方案第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。你們知道 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟” 這句話出自誰(shuí)人之口嗎?對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。② 動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下中秋燈謎輔導(dǎo)員：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。中秋節(jié)是歡
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