人教版九年我對誰負(fù)責(zé)，誰對我負(fù)責(zé)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 余震還未結(jié)束，救援工作已迅速展開：上級領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指揮，消防員正在滅火，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人，醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù)，民政部門緊急運(yùn)來救援物資，并在社會(huì)上組織募捐活動(dòng) … 許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想：我能做點(diǎn)什么？把零用錢捐出去吧。從對自己、對他人、對集體、對整個(gè)社會(huì)的影響等角度討論。 練習(xí)： 法律規(guī)定、 分配的任務(wù)、 職業(yè)要求 法律規(guī)定、 職業(yè)要求、 道德原則 責(zé)任與角色同在。 父母親的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。 2021年深圳大運(yùn)會(huì)即第 26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)于 2021年 8月 12日開幕， 8月 23日圓滿落幕，中國奪 75金，創(chuàng)造新紀(jì)錄。這個(gè)責(zé)任來自 ___________ ________________________。在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人是不是只扮演著一個(gè)角色呢？ 隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。 （四） （五） 不負(fù)責(zé)任的后果 對自己 對他人 對集體 對社會(huì) ? 上學(xué)
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