中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 提問：你買的是什么?多少錢?自己買到了喜歡的東西，高興嗎?(2)引導(dǎo)幼兒回憶買東西的過程。先看好物品的價(jià)格，覺得價(jià)錢合適再買。發(fā)展幼兒的交往能力，能采取合理的行為方式，爭(zhēng)做文明顧客?；顒?dòng)應(yīng)變外出參觀對(duì)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的積累是非常有效的活動(dòng)，可請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)提供幫助，提前通知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備零錢。二、參觀超市。教師帶領(lǐng)幼兒全面逛一圈超市，幫助幼兒了解物品是分類、有序擺放的如：家電類、點(diǎn)心類、文具類、蔬菜類、水果類、水產(chǎn)類、日用品、肉食類等，每一類物品都是擺得整整齊齊的。簡(jiǎn)單了解超市里工作人員的不同分工。(3)情感體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒說說自己與培養(yǎng)抱抱、握手的感覺。小結(jié)：每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)你遇見好朋友時(shí)，可以用肢體動(dòng)作告訴他們，你很喜歡他，見到他很高興。指導(dǎo)要點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：積極參與游戲，嘗試用多種肢體語言表示對(duì)同伴的友好。3)小結(jié)：在黑暗的環(huán)境中或突變黑暗的情況下，不要慌張，動(dòng)腦筋想一些便利、安全的辦法環(huán)境變亮，或通過、自言自語等發(fā)出聲音先將心中的膽小與害怕趕走。活動(dòng)過程：一、引入情境，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣?；蛘叽蠹乙黄鸱种缘龋瑢W(xué)會(huì)分享。，并與同伴分享自己的心得。手機(jī)運(yùn)用發(fā)信息功能，IPAD運(yùn)用微信、等功能，電腦發(fā)Email，紙筆則直接用鉛筆在信紙上進(jìn)行涂寫。電報(bào)是一種最早用電的方式來傳送信息的、可靠的即時(shí)遠(yuǎn)距離通信方式。類似這種看信號(hào)的傳遞信息方式還有揮動(dòng)旗幟打旗語，直到現(xiàn)在，船員還會(huì)使用這樣的方式，向?qū)γ娴拇粋鬟f。活動(dòng)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧獕︼棥靶诺穆眯小敝械膱D片和調(diào)查表，鉛畫紙、筆、信紙、姓名貼人手1份，手機(jī)、電腦、IPAD若干(數(shù)量根據(jù)現(xiàn)有條件進(jìn)行調(diào)整)。以下是小編精心收集整理的活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來閱讀一下吧。第二層次：了解人類已有的多種信息傳遞方式，愿意選擇感興趣的方式進(jìn)行信息傳遞體驗(yàn)?，F(xiàn)在的我們可以把文字、圖片和視頻都傳遞出去。依次展示近代信息傳遞圖片，配圖講述人們信息傳遞的故事?！斑@些是什么?”“你現(xiàn)在想用誰來幫助你傳遞消息?”幼兒自主操作。，能有禮貌的與同伴分享。遮陽(yáng)的帽子。三、結(jié)束、延伸我們回去把好吃的再分給其他班的小朋友吃吧?讓大家都感受一起分享的快樂，走吧!(音樂起《去郊游》)出教室社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒不怕黑。揭密黑房子里究竟有什么。促進(jìn)幼兒的與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。師：小朋友們，以前有一群非常有禮貌的人，當(dāng)他們看到自己的好朋友時(shí)，都會(huì)做一些動(dòng)作來表示友好，他們是怎么做的呢?一起來看看吧。(抱一抱，摟摟肩，貼貼臉)(2)幼兒參與游戲。很高興，在“拓展練習(xí)”環(huán)節(jié)幼兒能做出許多和別人不一樣的動(dòng)作。明確過程中的幾個(gè)注意點(diǎn)：(1)注意超市中購(gòu)物的禮儀。，說說自己從選擇到購(gòu)買的過程。教師小結(jié)：在參觀過程中，大家要注意安全，聽從指揮。教師引導(dǎo)幼兒選擇商品，然后拿著商品到收銀臺(tái)交費(fèi)。家園互動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)帶
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