20xx年班級中秋活動方案大學(xué)生【8篇】_中秋節(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 請家長沒有到場的同學(xué)開啟家長給你們的信，如果愿意在小組中交流一下。師：一曲曲感人的詩篇滲透著濃濃的親情，現(xiàn)在親人就在我們身邊，讓我們手拉手把心貼得更近。(來源、時間、習(xí)俗、引申)美國的古人為感激上帝的恩賜而有了感恩節(jié)，中國的古人為祭拜月亮而有了中秋節(jié)。知道我國與西方國家的民俗節(jié)日的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。學(xué)生介紹中秋節(jié)的習(xí)俗主持1：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。主持2：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。思考：每個月的農(nóng)歷十五都有圓月，為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五?為什么“月到中秋分外明”呢?說說你的想法，小結(jié)：每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后(太陽直射赤道)，空氣中水汽較少，透明度較好，月亮便顯得特別明亮。)③小組討論：我們平時應(yīng)該怎么做，才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢?(孝敬長輩，爭獲孝敬章)小結(jié)：你們的中秋節(jié)過得真有意義，令人難忘。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、民風(fēng)民俗、佳句。(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。與春節(jié)、并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。②搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。四、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。林：又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。男：中秋佳節(jié)，我們同唱《相親相愛的一家人》。排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。中秋》。朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。2007年12月14日，國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規(guī)定自2008年1月1日起將、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。四、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段：拓展，延伸。關(guān)于中秋的詩詞。⑦ K歌大比拼 每組派一位選手K歌，麥霸者獲獎。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。(4)每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯誤不得分。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：知道中秋節(jié)有著源遠(yuǎn)流長的歷史，以及“中秋月圓”的原因。兩漢時已具雛形，時在立秋日。一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶，今天，就讓我們打開記憶的閘門，將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來，我們是怎樣過中秋節(jié)的?(學(xué)生講述對中秋節(jié)的印象，交流各自家中的過節(jié)方式。小結(jié)：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間傳說很多，究竟哪個更準(zhǔn)確，我們已無法證實(shí)了。有關(guān)中秋節(jié)的傳說故事。一 、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗 中秋節(jié)的由來(1)主持1：同學(xué)們，每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。(3)引導(dǎo)學(xué)生講述不同版本的傳說，吳剛伐桂。(2)、主持2：中詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。(欣賞月餅圖片若干張)四、月亮知識殿堂老師：在這一天，最大主角就是月亮了，關(guān)于月亮的知識你知道么? 看圖識月亮 五、老師總結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳
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