【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《鄧稼先傳》讀后感 《鄧稼先》讀后感 《鄧稼先》讀后感一 一百年以前,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍時(shí)代,恐怕是中華民族五 千年歷史上最黑暗最悲慘的時(shí)代,那是中華民族任人宰割的時(shí)代, ...
2025-09-12 16:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《鄧稼先》出自華裔作家楊振寧之手。這篇文章不同凡響,比一般傳記高出一籌。文章的形式是散的,它沒(méi)有系統(tǒng)地介紹鄧稼先的事跡,但主題是集中...
2025-04-05 12:10
【摘要】《鄧稼先》教案設(shè)計(jì) 《鄧稼先》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、整體把握課文,理解文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)鄧稼先的思想品格和奉獻(xiàn)精神。 2、理清作者的寫(xiě)作思路,把握文章在行文順序、材料安排方面的特點(diǎn)...
2025-04-05 06:24
【摘要】鄧稼先語(yǔ)文教案 鄧稼先語(yǔ)文教案1 1、了解鄧稼先及楊振寧的有關(guān)文學(xué)常識(shí)。 2、識(shí)記:宰割元?jiǎng)拙瞎M瘁奠選聘悴曛凜鋌攝 3、找出文中重點(diǎn)句、段特別是抒情議論部分并體會(huì)其作用。...
2025-04-05 12:16
【摘要】袁隆平的主要事跡簡(jiǎn)介【通用10篇】 你知道袁隆平的主要事跡簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)嗎?看看吧。事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、 學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材...
2025-09-02 13:18
【摘要】正文:《鄧稼先》說(shuō)課稿 《鄧稼先》說(shuō)課稿篇1 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本文以中華幾千年文化為背景,以近一百多年的民族為情結(jié),50年朋友深情為基調(diào),用飽含感情的語(yǔ)言介紹了一位卓越的科學(xué)家、愛(ài)國(guó)者,是一篇可讀性極...
2025-09-24 14:49
【摘要】第一篇:《鄧稼先傳》讀后感 《鄧稼先傳》讀后感 今天,一個(gè)逐漸強(qiáng)大的中國(guó)正屹立在世界東方。從任人宰割的時(shí)代到今天,這個(gè)偉大的轉(zhuǎn)變是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來(lái)的。在這其中,便有一位偉大的科學(xué)...
2025-09-24 14:58
【摘要】第一篇:《鄧稼先》電影觀后感 [《鄧稼先》電影觀后感]《鄧稼先》電影觀后感董孝純2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立60周年,60年承載著中華兒女無(wú)數(shù)的光榮與夢(mèng)想,向著明天,讓我們用辛勞的雙手創(chuàng)...
2025-09-24 15:05
【摘要】第一篇:課文《鄧稼先》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課前準(zhǔn)備 教師閱讀楊振寧的《鄧稼先傳》;師生查找關(guān)于楊振寧和鄧稼先的資料,中國(guó)近百年來(lái)的歷史資料,摘抄、打印或制作準(zhǔn)備幻燈圖片;學(xué)生預(yù)習(xí)課文,盡量能順暢朗讀...
2025-09-27 22:51
【摘要】第一篇:鄧稼先優(yōu)質(zhì)課教案 [鍵入文字] 《鄧稼先》教學(xué)目標(biāo): 1、識(shí)記并積累“可歌可泣、鞠躬盡瘁、鮮為人知、馬革裹尸”等詞語(yǔ) 2、劃出你認(rèn)為最感人的、能揭示鄧稼先精神和人格的語(yǔ)句并解釋、分析教...
2025-09-28 00:43
【摘要】第一篇:《鄧稼先》讀后感(二) 《鄧稼先》讀后感 (二)只要堅(jiān)定了一切沒(méi)有什么可拍 當(dāng)鄧稼先一次又一次埋葬下屬與同事時(shí),一次又一次遭到困難時(shí)的一句“我不能走!”讓我為之感動(dòng)。如果一個(gè)人能處在困境...
2025-09-24 14:45
【摘要】第一篇:《兩彈元?jiǎng)住嚰谙取? 《“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙取方贪覆赊? 教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,感知、了解本文運(yùn)用具體典型的事例塑造人物形象的特點(diǎn)。 (2)能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生...
2025-09-24 14:01
【摘要】第一篇:鄧稼先教學(xué)設(shè)計(jì)方案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo): ⑴積累詞語(yǔ),掌握宰割、籌劃、彷徨等12個(gè)詞語(yǔ)的讀音、字形、詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 ⑵了解楊振寧、鄧稼先兩位科學(xué)家的有關(guān)情況及一些相關(guān)的背景...
2025-09-27 23:49
【摘要】教案《鄧稼先》課文背景 關(guān)于千千萬(wàn)萬(wàn)的一般人來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)原子彈、氫彈這些可怕的核武器,是從廣島開(kāi)場(chǎng)的。1945年8月6日,美國(guó)在日本廣島投下了一顆原子彈,8月9日,又一顆原子彈在長(zhǎng)崎爆炸。空前的浩劫頃...
2025-01-25 06:42
【摘要】第一篇:個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)主要事跡 雨果說(shuō)過(guò):比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈。而我,正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師,小朋友們親切地叫我“金老師”。 2005年7月,...
2025-10-12 06:01