【摘要】地球是目前被發(fā)現(xiàn)的唯一適合人類生存的星球。——客觀存在的各種自然因素的總和,如大氣、水、植物、動(dòng)物、土壤、巖石礦物質(zhì)、太陽(yáng)輻射等。自然環(huán)境劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土壤圈、巖石圈等五個(gè)自然圈。大氣圈土壤圈巖石圈生物圈水圈大氣圈水圈土壤圈
2024-11-17 02:00
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 交通安全警言警句遵守交通法規(guī) 1、遵守交通法規(guī),關(guān)隘生命旅程。 2、走遍東西南北中,安全二字記心中。 3、以人為本,關(guān)愛(ài)生命。 4、行路守法法有情,平安回家家溫馨。 5、...
2025-08-09 09:58
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件“孝”字的演變過(guò)程孝“孝”字的上半部像一體態(tài)龍鐘的老人,下半部像一天真活潑的小孩,合起來(lái)像一小孩扶著老人行走的樣子。用來(lái)表示“敬重和扶持長(zhǎng)著”的意思。金文小篆楷體孝中小學(xué)課件我國(guó)古代把孝敬父母歸納為三個(gè)層次:能養(yǎng)弗辱尊親最低層次
2024-11-25 22:18
【摘要】《共同推進(jìn)社會(huì)和諧》是上海教育出版社九年義務(wù)教育思想品德課本九年級(jí)第一學(xué)期第三課《協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)和諧》第三框的內(nèi)容,主要闡述了社會(huì)和諧的總要求以及社會(huì)和諧需要共建與共享的道理,這一框不僅是第一框“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展”的具體表現(xiàn)和延伸,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)國(guó)家的責(zé)任意識(shí)教育的重要內(nèi)容;也是第二框“兩個(gè)文明建設(shè)”成果的重要檢測(cè),更是第四課
2024-11-29 09:49
【摘要】第一框關(guān)注我們的生存環(huán)境一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),了解什么是自然環(huán)境,什么是人文環(huán)境,初步理解人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)自然環(huán)境和人文環(huán)境。2.過(guò)程與方法:運(yùn)用查找資料、討論、辯論等形式,感受環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性,并在此過(guò)程中提高查找資料和分析問(wèn)題的能力。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),明確保護(hù)環(huán)境對(duì)人類生存的重大意義,激發(fā)
2024-11-28 02:40
【摘要】第一篇:遵守交通法規(guī) “遵守交通法規(guī),文明安全出行” 主題教育實(shí)施方案 為深入推進(jìn)區(qū)教育局“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質(zhì),創(chuàng)特色、鑄品牌”工程,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”活動(dòng)...
2024-11-14 01:53
【摘要】第三課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的公共設(shè)施?說(shuō)一說(shuō),我都享用或使用過(guò)什么樣的公共設(shè)施?這個(gè)公共設(shè)施對(duì)我的生活產(chǎn)生了哪些作用?一、社會(huì)生活離不開(kāi)公共設(shè)施公共設(shè)施是由誰(shuí)建造的?為誰(shuí)服務(wù)的?公共設(shè)施---由政府或其他社會(huì)組織提供的,屬于社會(huì)公眾使用或享用的公共建筑或設(shè)備。
2024-12-07 23:31
【摘要】當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔。當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)。當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將黑暗無(wú)光。當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋。當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望。當(dāng)城市川流不息的車,從此沒(méi)有一點(diǎn)安詳。當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒。當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋。
2024-12-07 14:54
【摘要】中小學(xué)課件第3課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的的公共設(shè)施中小學(xué)課件1、知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),知道公共設(shè)施的含義,了解公共設(shè)施與社會(huì)生活及與青少年成長(zhǎng)有密切的聯(lián)系;懂得公共設(shè)施的發(fā)展是社會(huì)文明水平的標(biāo)志,在生活中學(xué)會(huì)利用公共設(shè)施提高生活質(zhì)量。2、過(guò)程與方法:通過(guò)體驗(yàn)、交流等方式,體會(huì)公共設(shè)施帶給生活的便捷,懂得
【摘要】第一篇:遵守交通法規(guī)倡議書 “安康杯”小學(xué)生征文 遵守交通法規(guī)倡議書 我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的...
2025-10-26 12:43
【摘要】長(zhǎng)江的污染給我們什么警示?視頻二、治理環(huán)境當(dāng)務(wù)之急1、什么是環(huán)境污染?P29環(huán)境污染是對(duì)自然環(huán)境的破壞一、治理環(huán)境當(dāng)務(wù)之急1、什么是環(huán)境污染?P29環(huán)境污染是對(duì)自然環(huán)境的破壞2、我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重(1)水污染嚴(yán)重(2)空氣質(zhì)量下降(
【摘要】小組討論?初中階段新開(kāi)設(shè)的課程:地理、生命科學(xué)、綜合科學(xué)、歷史、社會(huì)、物理、化學(xué)、拓展課、探究課等等。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國(guó)公民年滿6周歲必須接受九年義務(wù)教育(包括小學(xué)和初中兩個(gè)階段)。此后,通過(guò)入學(xué)考試,還可以接受中等教育、高等教育等。我國(guó)公民受教育的學(xué)校體系談
2024-11-17 20:41
【摘要】第二課第一框生命來(lái)之不易?螳螂是一種昆蟲,由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就會(huì)殺死雄螳螂。?對(duì)于雄螳螂來(lái)說(shuō),繁衍也就意味著死亡,小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說(shuō)小螳螂的出生是用爸爸的性命換來(lái)的。螳螂的故事在5月至6月,雌企鵝會(huì)產(chǎn)下一枚
2024-11-17 10:03
【摘要】第四課第二框熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué)精神一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:懂得熱愛(ài)科學(xué)是國(guó)家對(duì)于每個(gè)公民基本的道德要求,懂得熱愛(ài)科學(xué)就要相信科學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)努力培養(yǎng)科學(xué)精神2、過(guò)程與方法:通過(guò)圖片、文字、視頻等資料展示的方法,使學(xué)生懂得熱愛(ài)科學(xué)是五愛(ài)社會(huì)公德之一;通過(guò)案例分析、情境教學(xué)的過(guò)程,使學(xué)生懂得熱愛(ài)科學(xué)就要相信科學(xué)3、情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-11-19 00:39
【摘要】第一課新的學(xué)校新的向往第一框我們的新學(xué)校一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),初步了解新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、光榮歷史等基本情況,熟悉學(xué)校環(huán)境,并能在觀察、調(diào)查的基礎(chǔ)上,繪制一幅學(xué)校位置圖。2、過(guò)程與方法:在觀察、調(diào)查和課堂交流的過(guò)程中,培養(yǎng)初步的觀察能力、與人交往的能力和口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),能以愉快的心
2024-11-19 03:49