【摘要】第七單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利⒎2維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)哪位同學(xué)解釋一下“拾金不昧”成語(yǔ)?對(duì)于拾金不昧的人,社會(huì)是怎樣評(píng)價(jià)的呢?出租車(chē)司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車(chē)站。王某下車(chē)時(shí)不小心將錢(qián)包丟在了出租車(chē)上。李某發(fā)現(xiàn)后,打開(kāi)一看,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時(shí),他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)的學(xué)生因患白血病而向社會(huì)求助。李
2025-11-20 09:48
【摘要】思考:對(duì)這幅漫畫(huà)你有何看法??首先,公民享受權(quán)利,同時(shí)要履行義務(wù)。?其次,權(quán)利與義務(wù)本身是相互依存的。?第三,有些權(quán)利本身也是義務(wù)。(勞動(dòng)和受教育)?第四,權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)、相輔相成的。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:一致性、統(tǒng)一的。表現(xiàn)在四個(gè)方面:公民為什么在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)??首先,享有權(quán)利屬于
2025-11-29 16:17
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))思想品德廣東教育出版社全國(guó)優(yōu)秀出版社全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位我們班的男生女生活動(dòng)1:男生女生大不同活動(dòng)內(nèi)容:1.男女生以同性為標(biāo)準(zhǔn),5-8個(gè)人為一組,分成不同小組2.根據(jù)課本中的所提供的信息,在小組中討論異性的優(yōu)點(diǎn)3.各小組派代表總結(jié)4.全班一起討論不受歡迎男女生的特
2025-11-28 14:40
【摘要】第八單元《對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)》檢測(cè)試題(時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:50分)一、選擇題:下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)選出。(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.(2021福州)2021年10月5日,國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見(jiàn)》指出,當(dāng)前我國(guó)收入分配差距依然較大,要繼續(xù)
2025-11-19 02:11
【摘要】中小學(xué)課件第八單元對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)中小學(xué)課件課題考綱要求社會(huì)合作與公平△理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性社會(huì)規(guī)則與正義△平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑,不歧視他人,富有正義感社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任△
2025-11-16 22:36
【摘要】5.2公民的權(quán)利和義務(wù)快樂(lè)預(yù)習(xí)感知1.公民的權(quán)利與義務(wù)的含義。公民的權(quán)利,通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的資格、自由和利益。公民的義務(wù)通常指憲法和法律規(guī)定的公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)或不得從事的行為。其中憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。2.公民的基本權(quán)利的主要內(nèi)容:第一類(lèi),公民的平等權(quán)利。第二類(lèi),公民的政
2025-06-26 22:31
2025-06-20 16:49
【摘要】第五單元《我是中國(guó)公民》復(fù)習(xí)課件本單元框架?第一課《我們都是公民》主題詞公民公民意識(shí)?第二課《公民的權(quán)利和義務(wù)》主題詞:公民權(quán)利公民義務(wù)?第三課《憲法保障公民權(quán)利》主題詞:憲法憲法保障憲法權(quán)威?第一課《我們都是公民》主題詞公民公民意
2025-11-29 06:01
【摘要】第五單元《我是中國(guó)公民》復(fù)習(xí)課件主題詞:公民公民意識(shí)5.1我們都是公民?1、什么是公民?中國(guó)公民??(1)公民是指具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。?(2)國(guó)籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國(guó)家的一種法律上的身份。(我國(guó)法律不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍)?(3)我國(guó)憲法規(guī)定:“
2025-11-21 12:16
【摘要】第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行一、本單元的地位以成長(zhǎng)中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,是課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級(jí)上冊(cè)教材要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往與合作,考慮到日常生活中學(xué)生需要處理的各種關(guān)系日益增多,八年級(jí)下冊(cè)教材以幫助學(xué)生能夠主動(dòng)維護(hù)權(quán)益,自覺(jué)履行義務(wù)為教育主題。本單元“權(quán)利義務(wù)伴我行”統(tǒng)領(lǐng)八下全冊(cè)教材,它從宏觀(guān)上介紹了有關(guān)權(quán)利義務(wù)的
2025-11-30 09:58
【摘要】第1框法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)“方”“圓”大賽學(xué)生分兩組,一組用圓規(guī)和直尺,另一組則不用什么工具,比比誰(shuí)畫(huà)得好。學(xué)生談這個(gè)活動(dòng)給我們的啟示。在公民的生活中,法律是規(guī)矩,法律通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范人們行為。,并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范,理解我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。,理解權(quán)利與義務(wù)
2025-11-19 01:39
【摘要】世界上每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。一、世界文化,人類(lèi)財(cái)富風(fēng)景迥異的建筑藝術(shù)凱旋門(mén)(法國(guó))比薩斜塔(意)艾菲爾鐵塔(法國(guó))白金漢宮(英)故宮(中)雅典—巴特農(nóng)神廟不同民族的不同服裝
2025-11-10 15:01
【摘要】一、精挑細(xì)選(每題只有一個(gè)正確答案)1.我國(guó)公民的基本義務(wù)是()A.憲法和法律規(guī)定的B.憲法規(guī)定的C.普通法律規(guī)定的D.刑法和民法規(guī)定的2.下列屬于公民義務(wù)的是()
2025-11-07 00:18
【摘要】討論:怎樣才算擁有一國(guó)公民資格?情境一:王小青領(lǐng)了居民身份證情境二:高中學(xué)生的成人宣誓情境三:剛出生的孩子情境四:出國(guó)留學(xué)的學(xué)生情境五:搶劫傷人的嫌疑犯公民身份的確認(rèn)公民:具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我國(guó)法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人
2025-11-29 08:54
【摘要】《維護(hù)消費(fèi)權(quán)》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握一些消費(fèi)以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的途徑二、難點(diǎn)增強(qiáng)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識(shí)和能力【知識(shí)準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問(wèn)題:、使用或接受經(jīng)營(yíng)者提供的時(shí),便成為
2025-11-19 22:24