關(guān)于教師文明禮儀的講話稿-免費閱讀
【正文】 試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!講文明懂禮貌演講稿文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學生。關(guān)于教師文明禮儀的講話稿4尊敬的老師、親愛的同學們：校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋。據(jù)都市報道上報道，有兩個人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。古人云：“自修齊，至治平”。參與活動遵守秩序，不擁擠，不吵鬧。如果我們能做到這些，那么我們就能成為文明儒雅的教師。文明儒雅的教師是智慧幽默的。這時，機智的回答不僅可以將“不”巧妙地說出，還能夠給人以雋永的回味。我演講的題目是《做一個文明儒雅的教師》你曾經(jīng)遭遇過尷尬嗎?面對過刁難嗎?此時的你是如何為自己解圍的呢?不同的人有不同的辦法。我這兒也有一個與尷尬有關(guān)的。王教授是怎么回答的呢?王寵惠笑著回答：“這好比兩壺水。他既不會唬著臉大聲嚷嚷，也不會陰陽怪氣，諷刺別人。祝愿我們都能成為文明儒雅的人，既有美好的形象，更有一顆美麗的心靈關(guān)于教師文明禮儀的講話稿2尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!雙語幼兒園榮為全國青少年文明禮儀教育示范基地，我感到十分地高興，對工作在一線的幼教老師，對給予我們工作大力支持的家長朋友，表示由衷的感謝!我園自201年12月起，開始實施文明禮儀教育，從方案的制定、實行到階段性小結(jié)，從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。教職工做到衣著整潔、大方、得體。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。所以，生活處處有禮儀。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。”而那個男士卻說：“擠你了又沒擠我，關(guān)我屁事。菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語，流露出的
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