20xx幼兒園中班主題教案樹葉分類含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 葉柄 支持這葉片，并把葉片和莖連接起來。在操作過程中，幼兒能通過協(xié)商的方法按某一特征把樹葉分類，掌握分類的方法，結(jié)束時(shí)，設(shè)計(jì)送樹葉回家這個(gè)游戲，既進(jìn)一步強(qiáng)化了分類，又使幼兒認(rèn)識(shí)葉落歸根的自然規(guī)律了，增長知識(shí)。 指名上臺(tái)演示分類方法，并說說分類的過程。 能用語言簡單講述操作過程和結(jié)果。 積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 三、進(jìn)入情境，實(shí)物操作。整堂課，幼兒在游戲的情境中學(xué)習(xí)，掌握了分類的方法，開展了語言表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了合作交流，享受了成功的樂趣。托葉 保護(hù)幼葉。一片完整的樹葉包括以下三個(gè)局部 :葉片是平展的，交叉生長，有利于接受更多的陽 4 光。 教學(xué)反思 設(shè)計(jì)本課時(shí)，我以主
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