20xx小學(xué)語文四年級教案——記金華的雙龍洞第二課時教學(xué)設(shè)計之四-免費閱讀
【正文】 老師知道，同學(xué)們在課下也結(jié)合課文從書中、報刊中、網(wǎng)絡(luò)上找到了許多相關(guān)的材料，下面我們就來展示給大家吧。 〔 6〕感情朗讀。再分小組討論。快來看看吧！ 3 3．看錄像后說說你看到了什么？孔隙給你什么感受？〔窄小、低矮〕 〔 1〕自讀第四大段，說說從哪些詞句中體會出來的?！尺^渡：我們就用這種方法來繼續(xù)學(xué)習(xí)。 教學(xué)難點：孔隙的描寫。 1 小學(xué)語文四年級教案 —— ?記金華的雙龍洞 ?第二課時教學(xué)設(shè)計之四 教學(xué)目的： 了解雙龍洞的游覽順序 ,景象的奇異。游記類課文的學(xué)法。經(jīng)過寬大的洞口，就來到了外洞?！沧砸詾?、沒有一處、擠壓、稍微、準會〕 〔 2〕感情朗讀。思考：在內(nèi)洞你看到了什么？有什么感受？從哪些詞語中體會到的？然后有語氣地讀出來。指讀。 5 〔 3〕針對學(xué)生的展示進行總結(jié)。 〔 2〕發(fā)散：學(xué)生出示相關(guān)的圖片或文字，進行課內(nèi)外結(jié)合。過渡：這些石鐘乳
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1