【摘要】1 小學語文五年級教案——教學?我要的是葫蘆? 一文的幾點體會 ?我要的是葫蘆?是九年義務教育六年制小學 語文第三冊的一篇講讀課文，屬寓言性質(zhì)。文章短小精悍，語言活 潑生動，人物形象鮮明...
2024-09-22 02:46
【摘要】 小學語文五年級教案——運用：語文訓練的關鍵——兼評《蛇與莊稼》一文的教學 學習語文的最終目的，無非是提高語文素養(yǎng)，增強口語表達能力和書面表達能力。而素養(yǎng)的提高、能力的增強，關鍵在一...
2024-10-06 19:01
【摘要】1 小學語文五年級教案——挖掘課文的教學價 值——兼評?偉大的友誼?一文的教學 閱讀和閱讀教學是兩個不同的心理認知范疇。閱讀教學既要符 合閱讀活動的共性，又要表達教學的藝術個性。有方案...
2024-09-23 05:37
【摘要】 小學語文五年級教案——從教學?王二小?所想到的 從圖入手，圖文結合。教學看圖學文時，教師要引導學生從觀察圖畫入手，然后對照圖畫來識字、學詞、學句、學文，即把看圖和學文聯(lián)系起來。用看圖得...
2024-09-30 17:59
【摘要】1 ?海天驕子?第一課時教學設計 〔一〕 目標：導入、句子練習，了解柏耀平身份。 過程： 師：今天我們一起來學習一篇新的課文，請大家來看一幅圖， 看仔細。 1、出示第一幅圖，問：這是...
2024-09-23 04:39
【摘要】1 小學語文五年級教案——運用：語文訓練的 關鍵——兼評?蛇與莊稼?一文的教學 學習語文的最終目的，無非是提高語文素 養(yǎng)，增強口語表達能力和書面表達能力。而素養(yǎng)的提高、能力的增 強，關鍵...
2024-09-22 19:51
【摘要】 小學語文五年級教案——從教學《王二小》所想到的 從圖入手，圖文結合。教學看圖學文時，教師要引導學生從觀察圖畫入手，然后對照圖畫來識字、學詞、學句、學文，即把看圖和學文聯(lián)系起來。用看...
2024-10-06 18:50
【摘要】1 小學語文五年級教案——《少年閏土》一文 第四段的課堂教學 下面，筆者以小語第十一冊《少年閏土》一 文第四段為例，具體闡述學、思、樂原則在課堂教學中的落實。 一、學的落實。 本單元讀...
2025-08-05 22:31
【摘要】 小學語文五年級教案——從教學?王二小?所想到的 從圖入手，圖文結合。教學看圖學文時，教師要引導學生從觀察圖畫入手，然后對照圖畫來識字、學詞、學句、學文，即把看圖和學文聯(lián)系起來。用看...
2024-09-30 18:08
【摘要】1 小學語文五年級教案——?少年閏土?一文第 四段的課堂教學 下面，筆者以小語第十一冊?少年閏土?一文 第四段為例，具體闡述學、思、樂原那么在課堂教學中的落實。 一、學的落實。 本單元...
2024-09-21 22:54
【摘要】 小學語文五年級教案——由《小蝌蚪找媽媽》一課所想到的…… 打開記憶的閘門,有一件事我至今還記憶猶新,令我難忘,因為這件時的發(fā)生轉變了我對學生的觀點,它時時在提醒我,不要輕易給學生定位,...
2024-10-07 01:59
【摘要】1 小學語文五年級教案——《做風車的故事》 教學札記：體驗快樂 積極的情感能激發(fā)學生強烈的求知欲，濃厚 的學習興趣和高漲的學習熱情，能使人感知敏銳，思維靈活，記憶 和學習效果會大大提高。小學...
2025-08-06 19:09
【摘要】 小學語文五年級教案——學美文，做“美人”——教學《草原》一得 小學語文教材精選了古今中外的名篇佳作，具有極高的審美價值。語文教師在教學這些名著佳篇時，可以充分利用其中的語言文學美和...
2024-10-06 18:59
【摘要】1 小學語文五年級教案——《學弈》教學反思 文言文是小學階段新出現(xiàn)的一種文學體裁， 我教完《學弈》這篇文言文，總覺得在教學時應該激發(fā)學生的學習 興趣，還要讓學生自主探索。 一、以圖激趣引導預...
2025-08-06 15:37
【摘要】 小學語文五年級教案——做學生發(fā)展中的“松鼠”——《青蛙看?！方虒W反思 童話故事《青蛙看海》講了一只長期生活在湖邊的青蛙，很想看看大海，在蒼鷹的指點下，跟著松鼠一個臺階一個臺階地跳，最后...
2024-10-06 19:12
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