【總結(jié)】 〔一〕 目標(biāo):導(dǎo)入、句子練習(xí),了解柏耀平身份。 過程: 師:今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇新的課文,請大家來看一幅圖,看仔細(xì)。 1、出示第一幅圖,問:這是誰〔這是一名...
2025-09-22 09:56
【總結(jié)】1 《海天驕子》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課15個生字,綠線中的6個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、通過語言文字的訓(xùn)練,感受...
2025-08-06 15:53
【總結(jié)】 海天驕子 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。] 2、學(xué)習(xí)本課13個生字,其中6個只識不寫。理解詞語的意思。 3、讓學(xué)生通過朗讀課文,了解柏耀平成長為海...
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《貓》一文的教學(xué)反思 小學(xué)語文第九冊第十課《貓》是著名作家老舍的作品,作者通過觀察貓的神態(tài)、動作、傾聽貓的叫聲、把貓的性格及小貓的可愛形象描述得栩栩如聲,這篇...
2025-09-27 18:49
【總結(jié)】1 ?海天驕子?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課15個生字,綠線中的6個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、通過語言文字的訓(xùn)練,感受...
2025-09-14 04:42
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——?貓?一文的教學(xué)反思 小學(xué)語文第九冊第十課?貓?是著名作家老舍的作品,作者通過觀察貓的神態(tài)、動作、傾聽貓的叫聲、把貓的性格及小貓的可愛形象描述得栩栩如聲,這篇...
2025-09-21 18:08
【總結(jié)】1 《海天驕子》教學(xué)設(shè)計之三 [教學(xué)目標(biāo)] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課13個生字,綠線中的4個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、通過語言文字的訓(xùn)練,感...
2025-08-06 15:52
【總結(jié)】1 ?海天驕子?教學(xué)設(shè)計之三 [教學(xué)目標(biāo)] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課13個生字,綠線中的4個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、通過語言文字的訓(xùn)練,感...
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)《我要的是葫蘆》一文的幾點體會 《我要的是葫蘆》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第三冊的一篇講讀課文,屬寓言性質(zhì)。文章短小精悍,語言活潑生動,人物形象鮮明,是...
2025-09-27 17:52
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——挖掘課文的教學(xué)價值——兼評《偉大的友誼》一文的教學(xué) 閱讀和閱讀教學(xué)是兩個不同的心理認(rèn)知范疇。閱讀教學(xué)既要符合閱讀活動的共性,又要體現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)個性。有...
2025-09-28 02:16
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——從教學(xué)《王二小》所想到的 從圖入手,圖文結(jié)合。教學(xué)看圖學(xué)文時,教師要引導(dǎo)學(xué)生從觀察圖畫入手,然后對照圖畫來識字、學(xué)詞、學(xué)句、學(xué)文,即把看圖和學(xué)文聯(lián)系起來。用看圖得...
2025-09-27 18:59
【總結(jié)】1 《海天驕子》第一課時教學(xué)設(shè)計 (一) 目標(biāo):導(dǎo)入、句子練習(xí),了解柏耀平身份。 過程: 師:今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇新的課文,請大家來看一幅圖, 看仔細(xì)。 1、出示第一幅圖,問:這是...
2025-08-06 18:35
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)?我要的是葫蘆? 一文的幾點體會 ?我要的是葫蘆?是九年義務(wù)教育六年制小學(xué) 語文第三冊的一篇講讀課文,屬寓言性質(zhì)。文章短小精悍,語言活 潑生動,人物形象鮮明...
2025-09-13 02:46
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——運(yùn)用:語文訓(xùn)練的關(guān)鍵——兼評《蛇與莊稼》一文的教學(xué) 學(xué)習(xí)語文的最終目的,無非是提高語文素養(yǎng),增強(qiáng)口語表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。而素養(yǎng)的提高、能力的增強(qiáng),關(guān)鍵在一...
2025-09-27 19:01
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——挖掘課文的教學(xué)價 值——兼評?偉大的友誼?一文的教學(xué) 閱讀和閱讀教學(xué)是兩個不同的心理認(rèn)知范疇。閱讀教學(xué)既要符 合閱讀活動的共性,又要表達(dá)教學(xué)的藝術(shù)個性。有方案...
2025-09-14 05:37