20xx幼兒園中班教案小狐貍的槍和炮含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 狐貍毛茸茸的尾巴是頭部和身體的一半或 2/3，尖嘴。因此，在設(shè)計(jì)問題時(shí)，我考慮到了幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)，多角度設(shè)疑，啟發(fā)幼兒思考，開闊幼兒思維，使幼兒充分地發(fā)揮想象、擴(kuò)展思維，積極大膽地表達(dá)。 五、分享糖果。 沒有了朋友，小狐貍會(huì)覺得怎樣〔很孤獨(dú)，很難過，很寂寞〕 沒有朋友的小狐貍感到特別孤獨(dú)、寂寞，連說(shuō)話的人也沒有，所以它很不開心。 2 ，了解小鴨子不和狐貍做朋友的原因。 活動(dòng)目標(biāo)： ，了解小狐貍不開心的原因，懂得朋友之間應(yīng)該友好、相互幫助。 活動(dòng)過程： 一、出示狐貍，引出故事。 ，知道小刺猬不和狐貍做朋友的原因。 欣賞故事，了解小狐貍找回朋友的獨(dú)特方法。小動(dòng)物也明白了，對(duì)待自己的朋友需要耐心和寬容。提出的問 要放慢速度，讓幼兒的注意力集中，為此，在今后的教學(xué)活動(dòng)中我要竭力的控制自己的教學(xué)用語(yǔ)，大膽放心地把問題拋給幼兒，去相信他們！這些，需要在以后的教育教學(xué)
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