【摘要】第一篇:紙船和風(fēng)箏_反思 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 畢曉月 《紙船和風(fēng)箏》以生動(dòng)的語言,向小朋友們講述了一個(gè)感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏讓小松鼠和小熊成了好朋友。在清清的溪水里和藍(lán)藍(lán)的天空中也留下了...
2025-09-27 10:10
【摘要】人教版三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利地朗讀課文。,了解樹的年輪、樹冠的有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們熱愛科學(xué)的思想感情。同學(xué)們認(rèn)真觀察樹冠的疏密形態(tài),年輪的圓圈及其寬窄形狀。樹木的年輪樹木的年輪樹木的形貌樹木的形貌??初讀課文整體感知
2025-08-16 01:17
【摘要】第一篇:紙船和風(fēng)箏教案(最終版) 紙船和風(fēng)箏 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、正確認(rèn)讀“壞”等8個(gè)生字,會(huì)讀“山頂”等詞語,準(zhǔn)確書寫“扎”和“抓”。 2、正確、流利地朗讀第1---6自然段,體會(huì)紙船和風(fēng)箏帶給松...
2025-09-27 08:59
【摘要】《紙船和風(fēng)箏》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利的朗讀課文,在閱讀中體會(huì)小松鼠和小熊的友誼。 2.培養(yǎng)學(xué)生的自讀自悟的能力。 3.引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中對(duì)怎樣交朋友和維護(hù)友誼有一定的感受。 ...
2025-10-31 13:44
【摘要】第一篇:二年級(jí)語文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 紙船和風(fēng)箏 【教材簡析】 《紙船和風(fēng)箏》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)上冊(cè)第20課。課文以生動(dòng)的語言,講述了...
2025-10-31 13:46
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 《風(fēng)箏》教學(xué)反思 《風(fēng)箏》寫的是童年時(shí)期“我”和小伙伴們一起做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的經(jīng)歷,文章充滿了童真童趣,敘述層次清晰,依照做風(fēng)箏、放風(fēng)...
2025-09-23 11:43
【摘要】第一篇:《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 連山區(qū)鋼屯小學(xué)賈杰清教材分析: 《紙船和風(fēng)箏》是義務(wù)教育小學(xué)語文第三冊(cè)、第20課,是一個(gè)感人至深的故事?!凹埓焙汀帮L(fēng)箏”是松鼠和小熊友誼的紐帶。 故事...
2025-09-22 23:26
【摘要】20紙船和風(fēng)箏20紙船和風(fēng)箏壞huài扎zā幸xìng福fú莓méi抓zhuā吵chǎo受shòu壞扎幸福莓抓吵受扎:zāzhā
2025-11-12 00:02
【摘要】第一篇:紙船和風(fēng)箏反思 紙船和風(fēng)箏 【教學(xué)目標(biāo)一】 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)松鼠和小熊的友誼。 3、對(duì)怎樣交朋友和維護(hù)友誼有一定的感受?!窘?..
2025-09-27 08:58
【摘要】隨堂練習(xí)南昌市松柏小學(xué)詹莉一、看拼音,寫詞語。sōngshùzhùfúxìngfúyíjùzhuāzhùhuàirén
2025-11-06 10:22
【摘要】壞扎抓莓幸福吵受我會(huì)認(rèn)山頂山腳小溪風(fēng)箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸??鞓吩敢馄黠h蕩我會(huì)讀壞扎抓莓幸福吵受我會(huì)認(rèn)
2025-11-13 01:06
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《悄悄話》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、借助拼音讀準(zhǔn)本課的10個(gè)生字:悄、晨、裂、耳、集、圍、戲、昨、句、此,能在老師的指導(dǎo)下描摹悄、晨、當(dāng)、此、集、耳。 2...
2025-04-13 02:10
【摘要】第一篇:2017部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《23紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 23紙船和風(fēng)箏 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,體會(huì)松鼠和小熊的友誼。 3、對(duì)...
2025-10-31 12:46
【摘要】誰折的小船?誰扎的風(fēng)箏?松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。我會(huì)讀山頂山腳小溪紙船松果草莓紙條屋頂門口幸福快樂愿意漂流
2025-11-12 05:29
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)要求1.理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。2.感受在祖國媽媽的寬廣、溫暖的懷抱中幸福地成長的快樂,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛和贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。難點(diǎn):感受祖國媽媽的胸懷,體會(huì)作者的感情。教具:。教學(xué)過程
2025-11-26 04:38