20xx小學(xué)語文五年級教案——理想的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)之四-免費(fèi)閱讀
【正文】 2．談?wù)剬φn文或?qū)⒗蠋煹挠∠蟆＝^不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂，成心 撒脫手，拄著拐杖，蹦跳著去追，這是一種對生活的強(qiáng)烈的熱愛之情的流露。 2．組內(nèi)交流，如意見不一致，展開討論，教師深入某些小組中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 2．課上自讀、提問、討論、交流。 三、重點(diǎn) middot。 1 小學(xué)語文五年級教案 —— ?理想的風(fēng)箏 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課 5個生字及文中出現(xiàn)的生詞，理解課文內(nèi)容。難點(diǎn) middot。 3．課下閱讀相關(guān)篇目。 3．班上匯報(bào)。 課上講課和課下放風(fēng)箏，都展示了劉老師意志的頑強(qiáng)和熱愛生活、不懈追求的思想感情。 3．寫法上的啟示。 〔四〕總結(jié)、擴(kuò)展
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1