20xx幼兒園大班語言教案好長好長的名字含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 支架在搭建之后必須有撤離的環(huán)節(jié)，教師應(yīng)針對教學(xué)過程中的實(shí)際情況作出科學(xué)判斷，巧妙應(yīng)用支架撤離的策略。撤離支架 5 1．幼兒閱讀圖書的后半局部 (9頁～ 13頁 )，提出自己的疑問。再現(xiàn)支架 4 1．幼兒自主閱讀圖書的中間局部 (6頁～ 8頁 )，教師提出閱讀要求：閱讀姿勢正確，有序地翻閱。 預(yù) 設(shè)提問： (1)你看到書里的小動物有什么特別的名字 3 (2)為什么它叫波波蛙 (紅葉鼠 )mdash。 活動過程： 一、討論名字，引題激趣 mdash。 1 幼兒園大班語言教案 ?好長好長的名字 ?含反思 大班語言教案 ?好長好長的名字 ?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解小狐貍特殊名字的由來，知道名字是區(qū)別自己和他人的特殊符號，學(xué)會欣賞、接納自己和他人的獨(dú)特之處，仔細(xì)觀察圖書中出現(xiàn)的各種特殊符號，理解其表達(dá)的意思，能合理推斷角色間的對話和心理活動，并準(zhǔn)確、完整地表述畫面內(nèi)容，理解圖書內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯，快來看看幼兒園大班語言 ?好長好長的名字 ?含反思教案吧。mdash。mdash。 預(yù)設(shè)提問：
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