20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——毛主席在花山教學(xué)設(shè)計(jì)之三-免費(fèi)閱讀
【正文】 作者這樣安排材料的原因是，前面兩局部的內(nèi)容能夠鮮明、集中、突出地表現(xiàn)出文章的中心思想，所以重點(diǎn)去寫(xiě)，寫(xiě)得較為詳細(xì)；而后面兩個(gè)方面的內(nèi)容，跟這篇文章所要表現(xiàn)的中心思想關(guān)系不大或很遠(yuǎn)，所以簡(jiǎn)略去寫(xiě)，或者一筆帶過(guò)。反過(guò)來(lái)講，我們進(jìn)行的斗爭(zhēng)，也正是為了全國(guó)的老百姓。從這篇課文中，我們受到了很深的教育，那就是：關(guān)心人民，關(guān)心他人，才能贏得人民的支持，贏得他人的擁護(hù)。本文取前一義項(xiàng)。 〔 2〕過(guò)分約束自己而顯得不自然。 干擾：擾亂。 前 20分鐘獨(dú)立學(xué)習(xí)，然后用 10分鐘時(shí)間安排兩人一組討論。 3 上閱讀課的目的，就是檢查學(xué)生掌握本單元知識(shí)特別是學(xué)習(xí)方法的有關(guān)情況。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 〔一〕學(xué)習(xí)毛主席處處為群眾著想的思想作風(fēng)。 1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— ?毛主席在花山 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)毛主席關(guān)心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)。 〔二〕分清課文內(nèi)容詳寫(xiě)和略寫(xiě)的地方。所以，教師要特別注意放手讓學(xué)生獨(dú)立解答問(wèn)題，不要有過(guò)多的講解。這 30分鐘的時(shí)間里，教師要巡視教室，發(fā)現(xiàn)個(gè)別問(wèn)題，予以解決。 4 誠(chéng)懇：真摯懇切。本文取后一義項(xiàng)?！? 2．課文講了毛主席在花山的哪幾件事？表現(xiàn)了什么中心思想？你從中受到什么教育？〔課文講了毛主席在花山的 3件事?！? 3．你畫(huà)了哪些含義比擬深刻的句子？ 〔 1〕 他嚴(yán)肅地說(shuō)：這會(huì)影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1