20xx幼兒園大班音樂教案三只猴子含反思-免費閱讀
【正文】 在活動中穿插鋼琴伴奏，這在平時的一些活動中并不常用，但效果卻出奇得好，所以在以后的音樂教學活動中，應(yīng)盡量提供孩子鋼琴伴奏，以便更準確、更有效的學習。 分組表演。 (跟著鋼琴節(jié)奏念一遍 ) 3 三、幼兒學唱歌曲 教師示范清唱歌曲。 教師操作小猴玩具，通過表演演繹歌詞內(nèi)容。 培養(yǎng)初步的平安 意識，懂得不能在床上亂跳。 嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思。并念最后一句：趕快下來別再跳。 師：好聽的兒歌還可以用好聽的歌聲唱出來呢。 幼兒每四人一組，自由分配角色表演。 5 小百科：猴子。在這個活動的游戲環(huán)節(jié)，孩子們很容易興奮，但因為進行了適當?shù)恼{(diào)整游戲也進行得熱烈而有序。 教師邀請三位幼兒合作示范表演。 師：好聽嗎你們要不要試一試 (跟著老師念 一遍 )師：好聽的兒歌如果配上好聽的節(jié)奏，會怎樣呢聽你們聽一聽?？墒?，還有三只猴
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