20xx幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案花好月圓含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 聽，是音樂藝術(shù)最根本的特征，在音樂欣賞教學(xué)中，我們要深入淺出的，潛移默化的滲透音樂知識(shí)、音樂要素，激發(fā)學(xué)生濃厚的聽賞音樂的興趣，獲得美好的音樂享受，養(yǎng)成聆聽音樂的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力，逐步積累鑒賞音樂的經(jīng)驗(yàn)。在欣賞過程中，我讓學(xué)生按照作曲家的配器原理，每一種打擊樂器代表民樂隊(duì)中的一種樂器，讓學(xué)生跟著樂曲來演奏，這樣不僅培養(yǎng)了良好的節(jié)奏感，正確的演奏技巧，還結(jié)合聽辨培養(yǎng)了與他人合作的意識(shí)。我在聽賞樂曲第一局部時(shí)，讓學(xué)生用舞蹈來表現(xiàn)音樂，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。尤其在介紹樂曲主奏樂器：笛子、二胡、揚(yáng)琴時(shí)，多媒體起了很大作用，給了學(xué)生全面、直觀的感受。 5)再次添加新元素，調(diào)換樂器 各組復(fù)習(xí)各自的樂器的節(jié)奏，老師指導(dǎo)，小朋友一起跟著音樂做一遍。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 圖譜、 錄音機(jī)、樂器每組人手一個(gè) 場(chǎng)地布置 【活動(dòng)過程】 2 圖譜導(dǎo)入，引起興趣 師： (展示圖譜 )小朋友，現(xiàn)在是冬天，我們一起回想一下夏天這西湖旁邊有什么吧 老師展示音樂的節(jié)奏：一閃一閃荷花開，跳跳呱呱呱 請(qǐng)小朋友自己想象做一閃一閃荷花開跳跳呱呱呱的動(dòng)作，再由老師自己選擇小朋友的一個(gè)動(dòng)作做打擊樂的空手動(dòng)作。 正確使用樂器演奏音樂 。 (教導(dǎo)幼兒明白拿起放下的動(dòng)作 ) 3 3)拿樂器跟著音樂做動(dòng)作 師：小玲怎么跳，鈴鼓要怎么跳。教學(xué)的重點(diǎn)我放在了民樂樂器音色聽辨和樂曲的風(fēng)格元素上，用敲、唱、說、跳、找等豐富的形式讓學(xué) 生充分感受。
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