20xx小學(xué)四年級語文第七冊第一單元三味書屋教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 〕 3．朗讀、總結(jié)全文?！? d．誰能用默默地說一句話？ 〔 3〕讀課 文最后兩句，想想這個早字對魯迅起什么作用?！睬昂髢杉乱锌赡茉谕粫r間里進(jìn)行的。 〔 1〕打出投影片，讓學(xué)生觀察魯迅的書桌。 〔 1〕理解兩個重點(diǎn)句子的意思。 ③同桌互說。周圍。如：三味書屋是魯迅小時候上學(xué)的地方，在浙江紹興。 〔二〕教學(xué)檢查 1．復(fù)習(xí)檢查。 〔 1〕說說每個自然段個寫了什么?！硸|北角〔 jiǎojueacute。讀準(zhǔn)字音，不添字漏字。 〔 2〕引入課題。字也深深地刻在心里的意思。魯迅把這個 lsquo。第 3 自然段講了魯迅從小勤奮好學(xué)，嚴(yán)格要求自己的事跡。mdash。 2．教材特點(diǎn) 課文共有 3 個自然段。 2．學(xué)會按方位順序?qū)懙囊欢卧?，能找出表示方位的詞。 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：按方位順序理清課文第 2 自然段三味書屋的內(nèi)部陳設(shè)。 〔 1〕出示魯迅頭像，簡介魯迅。要求： 〔 1〕 劃出生字組成的詞語，讀讀詞語想想意思。zhegrave。 〔 4〕比一比組詞。 第 2 課時 〔一〕教學(xué)過程 5 1．學(xué)習(xí)課文第 2 自然段。 〔 1〕齊讀這一段。師生討論?！? 〔 6〕按方位順序進(jìn)行說話訓(xùn)練。 5．作業(yè)。 2 自然段。理解并仿寫。 a．讀句子想想，默默地是什么意思？〔板書：默默地〕 ，魯迅當(dāng)時為什么不向老師作說明？選擇：〔 1〕因?yàn)閴劾蠋熀車?yán)厲，魯迅不敢作說明。〕 ④課堂作業(yè)：完成 ?作業(yè)本 ?第 7 題。 10 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)四年級語文第七冊第一單元 ?三味書屋 ?教案
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