20xx冀教版四年級語文上冊教案感恩的心-免費(fèi)閱讀
【正文】 4 語文學(xué)習(xí)過程是學(xué)生聽、說、讀、寫各種語文能力綜合提高的過程，要防止語文學(xué)習(xí)中的單打一現(xiàn)象，要將閱讀教學(xué)與口語交際、習(xí)作、綜合實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來，以實(shí)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的高效開展。 四、感恩行動。 三、交流課下查閱的資料，加深認(rèn)識，豐富感受。 課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)感恩內(nèi)容的資料。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生求知的欲望。 交流的方式可以多種多樣。 感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。 使學(xué)生對感恩的感受更深刻。 訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。要鼓勵學(xué)生有效利用 ?童年書架 ?或其他書籍，方便快捷的搜集到有關(guān)資料；更要允許學(xué)生講述自己曾經(jīng)閱
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