20xx冀教版四年級語文上冊教案學海泛舟-免費閱讀
【正文】 通過對課文的回憶，對文本的把握有一個準確的方向。請具有收藏愛好的教師、學生或其他社會人士給學 生講解、展示自己的收藏品以及講述自己收藏的樂趣。 三、小組匯報，升華情感。 2．培養(yǎng)健康的興趣愛好，在生活中增長知識，拓展視野。 師：課前老師已經(jīng)布置同學們搜集有關古跡的資料、郵票和你自己收集的物品，你們都帶來了嗎？下面就請大家拿出來和同學們一同分享。 C、引導學生將目光投向身邊，例如調(diào)查、發(fā)現(xiàn)身邊的古跡、名勝，搜集相關的資料，從探索中發(fā)現(xiàn)向生活學習的樂趣。 師：同學們，從這節(jié)課中，你們都有什么收獲，誰來說一說？ 先請同學們在小組中做準備，然后找 34名同學說一說。
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