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20xx師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記-免費(fèi)閱讀

2025-09-22 02:49 上一頁面

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【正文】 作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。但該生有兩個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn):籃球打得好;愛幫助人。愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé) 教師的職業(yè)有苦也有樂, 平凡中見偉大我們要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)在,他比較有集體主義感,很少在課堂上搗亂。人們把教師比喻成 “ 蠟燭 ” ,是啊,教師、就是照亮別人,充實(shí)自己。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。所以,要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。 6)禁止拐賣、綁架、虐待未成年人,禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害。 2)、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。教師考核結(jié)果要記入業(yè)務(wù)檔案。 國(guó)家對(duì)師范生免收學(xué)費(fèi),并實(shí)行專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金制度。改進(jìn)措施: 教師不僅需要了解學(xué)生的特征,更 為重要的是需要通過教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、開悟、喚醒使學(xué)生感悟到、意識(shí)到、體驗(yàn)到社會(huì)生活中的道德問題,使學(xué)生及鞥真正能健康地成長(zhǎng)。 細(xì)節(jié)之處顯風(fēng)范,教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念,從小事做起,完善師德修養(yǎng)。 五、廉潔從教,樂于奉獻(xiàn) 堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制不良風(fēng)氣影響,不收受學(xué)生或家長(zhǎng)錢物,不向?qū)W生推銷商品和教輔資料,不利用職責(zé)之便謀取私利。 14.各級(jí)教育行政部門要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。 6.提高教師的職業(yè)道德水平。 六、終身學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 三、關(guān)愛學(xué)生。 師德教育學(xué)習(xí)筆記 3 學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 一、愛國(guó)守法。 四、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。實(shí)際上,教師確實(shí)關(guān)系著國(guó)家的發(fā)展,具體而言就是教師的素質(zhì)。 要努力使自己成為終身學(xué)習(xí)的楷模。 二、依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。 教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。 四、教書育人。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。 二、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主 要任務(wù) 3.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求。 11.嚴(yán)格考核管理。 二、忠于職守 ,愛崗敬業(yè) 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛教育、熱愛學(xué)校,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教書育人能力。 十、注重修養(yǎng),自警自勵(lì) 衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴(yán)于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補(bǔ)課活動(dòng),自覺把誠(chéng)信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進(jìn)人格全面提升 愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。 榜樣是小學(xué)生道德學(xué)習(xí)的主要途徑。 二、培養(yǎng)與培訓(xùn) (一)地方人民政府及其有關(guān)部門,應(yīng)當(dāng)制定和實(shí)施教師的培養(yǎng)規(guī)劃,保證本地區(qū)教師隊(duì)伍有可靠的補(bǔ)充來源。 高等學(xué)校的教師考核辦法,由高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定自行規(guī)定。 一、未成年人是指未滿十八周歲的公民。 3)、中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。通過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的幾點(diǎn)體會(huì): 一、愛崗敬業(yè)。要做到 “ 三心俱到 ” ,即 “ 愛心、耐心、細(xì)心 ” ,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要 “ 特別的愛給特別的你 ” ,切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué) 質(zhì)量。身正為師,老師首先要成為有道德的人。 總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。 班上有個(gè)學(xué)生,經(jīng)常違紀(jì),影響教育教學(xué)。因此,教師一定要為學(xué)生做出好的榜樣,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。 熱愛學(xué)生、尊重 學(xué)生 每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中,要熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,不歧視學(xué)生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在與家長(zhǎng)的溝通交流過程中,要認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,尊重家長(zhǎng)的人格,不呵斥,不指責(zé),調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與,形成正確的與育人觀念和思想。為此,我將更加努力,為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自 己的激情,作一名自豪,快樂的教師。 我深深地體會(huì)到作為一名教師一定要 “ 三心 ” ,即 “ 愛心、耐心、細(xì)心, ” 無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,都要關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中,老師辛勤的勞動(dòng),
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