6未成年人小學加強和改進思想道德建設工作匯報-免費閱讀
【正文】 通過這些規(guī)章制度，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現問題及時處理。撰寫經驗論文，每期末開展經驗論文評比活動，有效提高班主任的綜合素質。 抓班級責任制。不要輕易外出，出國打工，以免影響孩子的生活，學習及健康成長。 三、單親、無親學生的教育方法和措施 如何引導和幫助單親、無親學生克服心理障礙，培養(yǎng)其良好 第 5 頁 共 7 頁 的心理素質，促進其身心全面和諧發(fā)展和素質的全面提高，是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題，為進一步強化單親、無親學生教育工作，我們采取了如下教育方法和措施。實行大隊干部、班干部輪換制。 豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，充分發(fā)揮學校少先隊組織作用，利用法定節(jié)日、傳統節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的教育和學生思想道德教育活動，提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生高尚情操，發(fā)展學生特長，開展校園廣播征文比賽；道德火花作品賽、國歌、隊歌合唱賽等各項比賽，通過這些有益活動，使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導，以全面推進素質教育為目標，以社會主 義道德建設為基礎，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點，以中小學德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校、社會三為一體的教育網絡為保證，積極構筑我校德育工作發(fā)展的新格局。 二、以校園為主陣地，開展思想道德建設活動 以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道，并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 加強以班主任為主體的德育隊伍建設，要求每個中隊每周圍繞時令特點開展
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