6小學“道德講堂”工作方案-免費閱讀
【正文】 第 5 頁 共 5 頁 六、加強保障，建立 ? 學校道德講堂 ? 建設的長效機制 一是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟 ? 學校道德講堂 ?場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。 （ 4）講一個故事。 。 。 。 一、指導思想 以 ? 三個代表 ? 重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育 ? 四有 ? 新人、? 道德十佳少年 ? ，服務全區(qū)人民為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德 ? 四德 ? 教育，全面我校提升學生道德素質(zhì)。以中學生親身實踐、參與活動、體 第 2 頁 共 5 頁 驗學習為主要方式，通過道德講堂活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對性和實效性。誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以 ? 誠信 ? 為核心。場所正面固定有背景、 logo 標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德 ? 三字經(jīng) ? 。即 ? 我聽 ? ：聽取先進事跡宣講； ? 我看 ?
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1