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中國(guó)電工設(shè)備公司職能部門評(píng)價(jià)考核體系設(shè)計(jì)方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 i=1to7。 表十一 . 個(gè)人年度綜合評(píng)分統(tǒng)計(jì)表 姓名 部門 崗位 綜合評(píng)分 序號(hào) 指標(biāo) 權(quán)重 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 年度評(píng)分 評(píng)分 結(jié)果 等級(jí) 系數(shù) 1 工作績(jī)效 AIIE PCE 2 工作能力 3 工作態(tài)度 統(tǒng)計(jì)人 簽字: 年 月 日 限制條件: 權(quán)重?cái)?shù)值按崗位職系及級(jí)別從指標(biāo)權(quán)重分配表中選擇; 權(quán)重?cái)?shù)值在 [0, 1]之間; 權(quán)重和為 1; 季度評(píng)分、年度評(píng)分、評(píng)分結(jié)果每項(xiàng)都在 [0, 100]之間; 等級(jí)分為 ABCD 四級(jí); 考核期間、姓名、部門、崗位、統(tǒng)計(jì)人項(xiàng)為有效內(nèi)容。 表七 . 個(gè)人知 識(shí)能力和其他能力考核評(píng)分表 考核期間: 年 月至 年 月 姓名 部門 崗位 分類 序號(hào) 指標(biāo) 評(píng)分原因 評(píng)分 修正評(píng)分 均值 權(quán)重 評(píng)分結(jié)果 知識(shí)能力和其他能力 知識(shí) 1 知識(shí)水平 ICEO 2 知識(shí)應(yīng)用能力 3 學(xué)習(xí)知識(shí)能力 其他 1 計(jì)劃、執(zhí)行能力 2 人際交往能力 3 觀察判斷能力 4 自我激勵(lì)能力 5 適應(yīng)能力 6 時(shí)間管理能力 考核人 簽字: 年 月 日 限制條件: 權(quán)重?cái)?shù)值按崗位職系及級(jí)別從指標(biāo)權(quán)重分配表中選擇; 權(quán)重?cái)?shù)值在 [0, 1]之間; 權(quán)重和為 1; 評(píng)分及修正評(píng)分每項(xiàng)都在 [0, 100]之間; 評(píng)分分值大于 90 或小于 60 的必須填寫評(píng)分原因項(xiàng); 評(píng)分結(jié)果在 [0, 100]之間; 考核期間、姓名、部門、崗位、考核人項(xiàng)為有效內(nèi)容。 主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);主動(dòng)承擔(dān)一般的額外任務(wù);工作中有時(shí)能夠提出新的思路和建議 偶爾主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);有時(shí)主動(dòng)完成一般額外任務(wù);能提出個(gè)別的新思路和建議 基本上不主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);很少主動(dòng)請(qǐng)求承擔(dān)額外任務(wù);不能提出新思路和建議 協(xié)作性 A B C D 主動(dòng)協(xié)助同事出色的完成工作 能夠與同事保持良好 的合作關(guān)系,協(xié)助完成工作 根據(jù)同事的請(qǐng)求能夠提供一般協(xié)助 不能積極響應(yīng)同事的請(qǐng)求或者協(xié)作任務(wù)的完成質(zhì)量較差 責(zé)任心 A B C D 工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心 工作有較強(qiáng)的責(zé)任心 工作有一定的責(zé)任心 工作責(zé)任心不強(qiáng) 紀(jì)律性 A B C D 能夠長(zhǎng)期嚴(yán)格遵守工作規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn),有非常強(qiáng)的自覺(jué)性和紀(jì)律性 能夠遵守工作的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的自覺(jué)性和紀(jì)律性 基本能夠遵守工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),基本能夠遵守紀(jì)律,但有時(shí)出現(xiàn)自我要求不嚴(yán)的情況 不能遵守工作規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常發(fā)生違規(guī)情況,自覺(jué)性和紀(jì)律性差 表五 . 能力考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 超出目標(biāo) 達(dá)到目標(biāo) 接近目標(biāo) 遠(yuǎn)低于目標(biāo) 自我管理能力 A B C D 自我目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)非常清晰、自我計(jì)劃與安排工作非常合理 自我目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)清晰、自我計(jì)劃與安排工作合理 自我目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)較清晰、自我計(jì)劃與安排工作較合理 自我目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)不清晰、自我計(jì)劃與安排工作不合理 團(tuán)隊(duì)管理能力 A B C D 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能力,所管理團(tuán)隊(duì)持續(xù)士氣高漲 良好的團(tuán)隊(duì)管理能力,所管理團(tuán)隊(duì)心情愉快 一般的團(tuán)隊(duì)管理能力,所管理團(tuán)隊(duì)有較少不不愉快事件發(fā)生 較差的團(tuán)隊(duì)管理能力,所管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)常發(fā)生內(nèi)部沖突 溝通、協(xié)調(diào)能力 A B C D 善于傾聽(tīng)并獲得正確的訊息,能發(fā)出明確的訊息,善于協(xié)調(diào)人員關(guān)系 能夠傾聽(tīng)并獲得正確的訊息,能發(fā)出明確的訊息,能夠協(xié)調(diào)人員關(guān)系 較少傾聽(tīng),有時(shí)獲得不正確的訊息,能發(fā)出明確的訊息,協(xié)調(diào)人員關(guān)系能力一般 很少傾聽(tīng),有時(shí)獲得不正確的訊息,所發(fā)訊息有不夠明確,協(xié)調(diào)人員關(guān)系能力較差 開(kāi)拓、創(chuàng)新能力 A B C D 工作中表現(xiàn)出超強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新能力 工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新能力 工作中開(kāi)拓創(chuàng)新能力較弱 工作中很少表現(xiàn)出開(kāi)拓創(chuàng)新能力 評(píng)價(jià)、決策能力 A B C D 思考與分析清晰,表現(xiàn)出優(yōu)秀評(píng)價(jià)決策能力,極少評(píng)價(jià)決策失誤 思考與分析清晰,表現(xiàn)出良好評(píng)價(jià)決策能力,較少評(píng)價(jià)決策失誤 思考與分析較清晰,表現(xiàn)出一般評(píng)價(jià)決策能力,評(píng)價(jià)決策失誤較多 思考與分析不太清晰,表現(xiàn)出較差評(píng)價(jià)決策能力,經(jīng)常發(fā)生評(píng)價(jià)決策失誤 知識(shí)水平 A B C D 所掌握知識(shí)水平能勝任本職工作,且有部分專業(yè)知識(shí)未得到使用 所掌握知識(shí)水平能勝任本職工作 所掌握知識(shí)水平與勝任本職工作要求有較少不足 所掌握知識(shí)水平不能勝任本職工作 知識(shí)應(yīng)用能力 A B C D 很強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用能力 較強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用能力 一般的知識(shí)應(yīng)用能力 較差 的知識(shí)應(yīng)用能力 學(xué)習(xí)知識(shí)能力 A B C D 很強(qiáng)的知識(shí)學(xué)習(xí)能力,新知識(shí)大多通過(guò)自學(xué)獲得 較強(qiáng)的知識(shí)學(xué)習(xí)能力,知識(shí)接受能力很強(qiáng) 一般的知識(shí)學(xué)習(xí)能力 較差的知識(shí)學(xué)習(xí)能力,知識(shí)學(xué)習(xí)需反復(fù)強(qiáng)化才能吸收 計(jì)劃、執(zhí)行能力 A B C D 具有極強(qiáng)的制定計(jì)劃的能力,能自如的指揮調(diào)度下屬,通過(guò)有效的計(jì)劃提高工作效率,以最佳的結(jié)果為目的 能根據(jù)公司的要求,制定相應(yīng)程序和計(jì)劃,在權(quán)限范圍內(nèi)配置資源,明確目標(biāo)和方針,以及確保供應(yīng)的保障 制定計(jì)劃和組織實(shí)施有難度,需要?jiǎng)e人幫助方能進(jìn)行 做事無(wú)計(jì)劃,缺乏組織能力 人際 交往能力 A B C D 人際交往能力很強(qiáng) 人際交往能力較強(qiáng) 人際交往能力一般 人際交往能力較差 觀察判斷能力 A B C D 觀察判斷能力 很強(qiáng) 觀察判斷能力 較強(qiáng) 觀察判斷能力 一般 觀察判斷能力 較差 自我激勵(lì)能力 A B C D 善于自我激勵(lì) 能夠自我激勵(lì),很少需要他人督促 自我激勵(lì)能力一般,經(jīng)常需要他人督促 自我激勵(lì)能力較差,必須他人經(jīng)常督促 適應(yīng)能力 A B C D 待人處世很靈活,善于審時(shí)度勢(shì),很容易適應(yīng)崗位、職位或管理的變化所帶來(lái)的沖擊,并能順應(yīng)其變化很快適應(yīng)環(huán)境,取得主動(dòng) 待 人處世較靈活,能夠根據(jù)公司要求,認(rèn)可公司變化所帶來(lái)的沖擊,并能順利的完成轉(zhuǎn)變 對(duì)公司的變化或角色的轉(zhuǎn)變不太適應(yīng),工作開(kāi)展有困難 待人處世刻板,適應(yīng)性差 時(shí)間管理能力 A B C D 工作時(shí)間安排緊湊 工作時(shí)間安排適度 工作時(shí)間安排較適度 工作時(shí)間安排零亂(排除工作性質(zhì)因素影響) 附件二 相關(guān)表格 表一 . 員工申訴表 申訴人姓名 所在部門 崗位 申訴事項(xiàng) ( )考核 ( )薪資、福利 ( )其它 申訴內(nèi)容 接待人 申訴日期 表二 . 員工申訴處理記錄 表 申訴人姓名 部門 職位 申訴事項(xiàng) ( )考核 ( )薪資、福利 ( )其它 申訴內(nèi)容 面談時(shí)間 接待人 處理記錄 問(wèn)題簡(jiǎn)要描述: 調(diào)查情況 : 建議解決方案: 協(xié)調(diào)結(jié)果: 經(jīng)辦人 : 備 注: 表三 . 個(gè)人任務(wù)績(jī)效考核評(píng)分表 考核期間: 年 月至 年 月 姓名 部門 崗位 分類 序號(hào) 指標(biāo) 評(píng)分原因 權(quán)重 評(píng)分 修正評(píng)分 評(píng)分結(jié)果 個(gè)人任務(wù)績(jī) 效 基本工作完成情況 1 工作飽滿度 IPET 2 工作任務(wù)完成數(shù)量 3 工作任務(wù)完成質(zhì)量 4 工作創(chuàng)造性 關(guān)鍵事件完成情況 1 2 3 4 5 考核人 簽字: 年 月 日 限制條件: 權(quán)重和為 1; 權(quán)重?cái)?shù)值在 [0, 1]之間; 評(píng)分及修正評(píng)分每項(xiàng)都在 [0, 100]之間; 關(guān)鍵事件項(xiàng)有內(nèi)容的,評(píng)分項(xiàng)應(yīng)有結(jié)果; 評(píng)分分值大于 90 或小于 60 的必須填寫評(píng)分原因項(xiàng); 評(píng)分結(jié)果在 [0, 100]之間; 考核期間、姓名、部門、崗位、考核人項(xiàng)為有效內(nèi)容。 第六章 附則 第十八條 考核過(guò)程文件(考核評(píng)分表、統(tǒng)計(jì)表)嚴(yán)格保密,考核結(jié)果只反饋到個(gè)人,不予公布。年度考核為“優(yōu)”者,工資等級(jí)在本系列本檔內(nèi)晉升一級(jí)??己斯芾砦瘑T會(huì)在接到申訴處理記錄后,一周內(nèi)必須就申訴的內(nèi)容組織審查,并將處理結(jié)果通 知申訴人。申訴書內(nèi)容包括:申訴人姓名、部門、申訴事項(xiàng)、申訴理由。 考核主體及其選擇:直接上級(jí) 1 人,相關(guān)部門正職或副職若干人,部門內(nèi)員工若干人 考核主體職責(zé):依據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)客觀評(píng)分 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附件二 表六、表七、表八 考核組織: 人力資源部負(fù)責(zé)半年度工作態(tài)度、管理能力、知識(shí)能力、其他能力考核的組織實(shí)施、過(guò)程監(jiān)督、信息 保密、匯總統(tǒng)計(jì)等工作。 考核主體及其選擇:直接上級(jí) 1 人,相關(guān)部門正職或副職若干人,部門員工若干人 考核主體職責(zé):依據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)客觀評(píng)分 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附件二 表五 3. 考核結(jié)果計(jì)算方法: 個(gè)人季度考核評(píng)分 =∑(各考核主體任務(wù)績(jī)效評(píng)分) /考核主體人 數(shù) *本崗
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