【摘要】同學們看了課題,有什么問題想提呢?㈠課文為什么用“半截蠟燭”作題目?㈡這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?㈢圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容?自讀課文,要求:(1)讀準字音,讀順句子,讀通課文。(2)畫出生字新詞,查字典或聯(lián)系上下文理解。(3)找出文中不懂的地方,同桌交流。截諾熄廚截止
2024-11-18 20:06
【摘要】同學們,現(xiàn)在我請大家猜一個謎語。麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子。這個謎底是什么呢?花生今天,我們學習的也是一篇關(guān)于謎底的課文,請同學們打開課本。同學們齊讀課題,說說從這個課題中你想了解哪些知識。⒈這山谷中有什么謎?⒉它的謎底又是什么?⒊它能給我們什么樣的啟示呢?⑴
2024-12-11 11:38
【摘要】第一篇:2018年小學六年級語文上冊20詹天佑教案蘇教版 詹天佑 一、教材分析: 詹天佑》是九年義務(wù)教育五年制小學語文第十冊第二單元的一篇課文。文章主要寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第...
2024-11-18 22:15
【摘要】大家在業(yè)余生活里,有沒有過拜師的經(jīng)歷呢?簡單地說一說吧!同學們說得真不錯,今天老師要給大家講一個關(guān)于莫泊桑拜師的故事。莫泊桑(Maupassant1850~1893):19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356多部中短篇小說,他的文學成就以短篇小說最為突出,是與契訶夫和歐·
2024-11-19 12:15
【摘要】安塞腰鼓是我國北方具有代表性的優(yōu)秀民間舞蹈之一。有人這樣形容道:“安塞腰鼓表演起來有股能勁,揮槌有股蠻勁,跳躍有股虎勁,轉(zhuǎn)身有股猛勁,全身使出一股牛勁,看了使人帶勁,聽了給人鼓勁,實實在在是勁!”今天我們學習陜北作家劉成章寫的《安塞腰鼓》這篇文章,借助作者的生動描摹,跟著安塞腰鼓的節(jié)奏,體會它的氣勢,感受其中生命的律動。梁驟
2024-11-17 10:46
【摘要】今天我們來學習一則寓言故事,請大家回憶一下,什么是寓言?寓言是以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,用簡單的事實表現(xiàn)較深刻的道理的帶有勸喻、諷刺意義的小故事。螳螂蟬侯稟螳螂蟑螂蟬聯(lián)諸侯稟報tánɡlánɡchánhóubǐnɡ我
2024-12-12 17:17
【摘要】西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。漁歌子【詞】《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》,這是第一首。據(jù)《詞林紀事》轉(zhuǎn)引的記載說,張志和曾謁見湖州刺史顏真卿,因為船破舊了,請顏幫助更換,并作《漁歌子》。
【摘要】第一篇:2016蘇教版六年級美術(shù)上冊教案 第1課:我種的植物 一、教學目標 ①回憶生活中一件印象深刻的事并體會它帶來的感受。②運用不同繪畫材料來表現(xiàn)經(jīng)歷和感受。③完成一幅記憶畫。 二、教學過程...
2024-11-09 12:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——《白鷺》說課設(shè)計 各位老師: 早上好! 我今天說的是蘇教版小學語文第十二冊的一篇課文;一;;一;《白鷺》。這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色、身...
2024-10-07 02:04
【摘要】1 蘇教版六年級語文——1-12冊語文教材成語 名言警句歸類 第一冊九九歌 一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,沿河看柳。七 九河開,八九燕來。九九加一九,耕牛遍地走。 第二冊 ...
2024-09-23 05:54
【摘要】 蘇教版六年級語文《夾竹桃》說課設(shè)計 說教材 這是一篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了在萬紫千紅、五彩繽紛的花季里,夾竹桃的可貴的韌性和花影迷離的動人情景,表達了作者對夾竹桃的喜愛之情。...
2024-10-07 02:17
【摘要】第一篇:2014-2015蘇教版小學語文六年級畢業(yè)試卷 2014蘇教版小學語文六年級畢業(yè)試卷 學校班級姓名考號分數(shù) 溫馨提醒: 同學們,下面你們將經(jīng)歷一次語文世界的“旅行”,也許你也會有各種不...
2024-10-03 11:07
【摘要】六年級數(shù)學全冊總復習_數(shù)的認識數(shù)的認識數(shù)的認識1、數(shù)的意義:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義2、數(shù)的讀法和寫法:的讀法和寫法3、數(shù)的改寫:整數(shù)分數(shù)小數(shù)改寫成用“萬、億”作單位的數(shù)近似方法四舍五入法
2025-08-07 10:53
【摘要】1 小學六年級語文教案——六年級作文復習課 教案 一復習要求: 1、復習什么人物的特點,人物的特點具體表現(xiàn)在哪些方面。 2、復習圍繞人物的特點選擇合適材料的方法。 3、通過讀、思、議、...
2025-08-06 16:11
【摘要】培養(yǎng)良好的習慣(十二)教學要求:1、指導學生認真觀察課本插圖或教學掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學生明白“讀萬卷書,行萬里路”的道理,逐步養(yǎng)成深入社會學習語文,投身自然增長知識的學習習慣。2、指導學生認真觀察課本插圖或教學掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學生懂得在實踐中運用語文的習慣。教學重點:1、結(jié)合有關(guān)事例,使學生
2024-11-01 22:55