20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 這里的驅(qū)逐和迫害指的是老師的處分嗎 4．自由讀第三件事，你體會(huì)出什么 5．通過(guò)你的朗讀，讀出這份天真來(lái)?！? 3．小組討論哪五件事 〔 1〕我常常做夢(mèng)，老師告訴我人是由小魚(yú)進(jìn)化來(lái)的。 〔 3〕我明白了――世界上重大的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。 四、指導(dǎo)朗讀。 4．正音、正字。 2．了解課文是怎么做到真實(shí)反映童趣的。 3．了解課文童真童趣的特點(diǎn)。 1．指名上黑板寫(xiě)出不認(rèn)識(shí)的字。 3．查字典理解其它詞語(yǔ)。 〔 1〕恨不得從魚(yú)身上發(fā)現(xiàn)將來(lái)的人應(yīng)該具有的某些特征。 讓學(xué)生默讀全文，思考： 1．課文圍繞梅花發(fā)現(xiàn)哪幾件事 2．判斷：課文圍繞發(fā)現(xiàn)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1