20xx中班語言優(yōu)秀教案小雨點含反思-免費閱讀
【正文】 跳到樹干上，哎呀呀，小雨點把樹干當(dāng)成了滑梯 ?；?、滑吧，快樂的小雨點。跳到草莓上，哎呀呀，小雨點把草莓當(dāng)成了滑梯 。跳到頭頂上，哎呀呀，小雨點把頭發(fā)當(dāng)成了滑梯。有的說：小雨滴滴答答地下著 。 附： 小雨點 小雨點排著隊，唱著歌，從天上跳下來。 師： ，小朋友覺得小雨點的表情是什么樣的 (瞇著眼睛笑 )它的心情是怎樣的 (很快樂 、很興奮、很歡喜 ) 、表情和動作方面應(yīng)該注意什么 結(jié)合小雨點淘氣可愛的形象，在語速方面應(yīng)該稍快一些，給人一種跳躍的感覺 。 、房子、雨傘、手偶，創(chuàng)設(shè)快樂表演情境。 活動目標(biāo) ，體驗表演散文的快樂。 ?小雨點 ?這篇散文句式簡單，篇幅短小，語言淺顯流暢、富有節(jié)奏感，易于幼兒學(xué)習(xí)。 活動準(zhǔn)備 ，創(chuàng)設(shè)動態(tài)感知情境。 3 師：小朋友見過下雨嗎雨點是怎樣從天上落下來的下雨的時候會聽到什么樣的聲音 情境創(chuàng)設(shè)二：利用圖片想象情境，發(fā)散幼兒思維。跳到雨傘上，哎呀呀，把雨傘當(dāng)成了滑梯。 活動反思 活動中，為了豐富幼兒下雨的經(jīng)驗，更好地吸引幼兒參與，我創(chuàng)設(shè)動態(tài)感知情境。 孩子們在盡情表演之余，還根據(jù)提示進(jìn)行了即興
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