20xx春華師大版科學九下23生物進化1-免費閱讀
【正文】 而無翅或殘翅的昆蟲由于不能飛翔，就不容易被風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多。 7C中小學課件 ，島上樹木花草大多都很低矮，許多昆蟲翅退化、很弱、不能飛，少數(shù)昆蟲能飛，但翅都異常發(fā)達。 ，在 1900年時，應(yīng)當只剩下黑色尺蛾，可是淺色尺蛾還生活在樹林中，只不過數(shù)量少了。 7C中小學課件 探究： 樺樹尺蛾群體中不同體色個體數(shù)量變化的原因。 在 19世紀的英國，生物學家觀察到一種名叫樺樹尺蛾的動物發(fā)生了工業(yè)黑化現(xiàn)象?？梢姡锲毡榫哂泻軓姷纳衬芰?。 生存斗爭： 生物為了生存，必須與自然環(huán)境以及其他生物個體進行斗爭。這樣經(jīng)過許多代，脖子就慢慢變長，最后就發(fā)展成了今天這樣的長脖子。環(huán)境變化是生物變化的原因。7C中小學課件 生物的進化 (二 ) 科學（浙江版）九年級下冊第一章第五節(jié) 7C中小學課件 支持生物進化的證據(jù) DNA和蛋白質(zhì)的差異等 同源器官 高等生物的胚胎發(fā)育從一個受精卵開始 七種脊椎動物和人的胚胎發(fā)育的比較 各類化石：遺體化石、遺物化石、遺跡化石。 1.“用進廢退 ” 2.“獲得性遺傳 ” 3.“定向變異 ” 拉馬克 (－ ) 法國生物學家 ,較早期的進化論者之一。 7C中小學課件 討論：比較布豐和拉馬克的理論，在有關(guān)現(xiàn)存物種的來源、進化原因等方面有什么共同和不同之處。 遺傳和變異： 生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生不定向的變異，其中的許多變異是能夠遺傳的。 7C中小學課件 “達爾文學說”主張進化是微小變異的積累，自然選擇導致的進化只能是緩慢的、漸變的過程。最初，樹林里的一群尺蛾中，大多數(shù)體色是淺色，只有幾只是黑色的。 1850年前，為什么淺色尺蛾的數(shù)量遠多于黑色尺蛾？ 答：在 1850年前，樹林中的樺樹未被污染而呈淺色，淺色尺蛾的體色與環(huán)境相似，所以不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機會較大，數(shù)量就會逐漸增多 （適者生存） ；而黑色尺蛾的體色與環(huán)境不同，容易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存機會小，數(shù)量就會逐漸減少 （不適者淘汰） 。難道達爾文錯了嗎？ 答：達爾文并沒有錯，樹林中淺色尺蛾數(shù)量減少是由于它們不適應(yīng)環(huán)境造成的，這是自然選擇的結(jié)果。那么暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫_________________。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。由于這些海島上經(jīng)常刮大風，
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1