教學(xué)設(shè)計(jì)森林的歌聲-免費(fèi)閱讀
【正文】 下面我們?cè)偻暾匦蕾p一遍，同學(xué)們拿起手中的打擊樂(lè)器，加入自己的創(chuàng)意來(lái)一邊聆聽一邊為我們的森林的歌聲伴奏吧！ 5 六、 知識(shí)遷移 下面老師來(lái)考考同學(xué)們到底有沒(méi)有掌握回旋曲式，老師演奏《致愛麗絲》，同學(xué)們聽到主題旋律就慢慢地站起來(lái)，主題結(jié)束就坐下?！? 三、 分段欣賞 主題 A—— 這個(gè)主題表達(dá)了什么樣的情緒呢？ 這個(gè)主題分為幾個(gè)樂(lè)句？（老師可以提示一下，每句快結(jié)束時(shí)有小動(dòng)物的聲音） 下面我們?cè)俑魳?lè)在樂(lè)句的結(jié)尾處用“呱呱”的聲音及手勢(shì)跟小動(dòng)物們打個(gè)招呼吧！ 老師畫旋律線，同學(xué)們找兩個(gè)樂(lè)句之間的規(guī)律（平行樂(lè)句，同頭異尾） 4 4 老師用慢速，帶領(lǐng)同學(xué)們唱一句。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)要把孩子送到老師這里來(lái)學(xué)鋼琴，因?yàn)橛幸惶焖麄兎蚱迋z來(lái)到國(guó)家大劇院看一場(chǎng)世界頂尖級(jí)交響樂(lè)團(tuán)演出的音樂(lè) 會(huì)，但是看完音 3 樂(lè)會(huì)之后，他們沒(méi)有像其他觀眾一樣欣喜若狂，而是非常非常地沮喪，因?yàn)樗麄兯麄冏约和耆牪欢?，甚至快睡著??所以他們不想讓孩子也重蹈覆轍，希望自己的孩
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1