第三課從漢至元政治制度的演變(1)-免費閱讀
【正文】 豈得以一 日萬機，獨斷一人只慮也。中央對地方實行多層次、多渠道的管理。 選拔 標準： _______________ ； 魏晉南北朝： 九品中正制 特點：朝廷要職多由 ______________擔任，世家大族子弟依靠 ____________即可步入仕途， 而真正有才學的、但 _____________的人，很難到中央和地方任官 。 （二） 君主專制的演進 （ 解決 的矛盾 ） 漢朝 漢初， _____________集決策，司法，行政大權于一身，位高權重。邊遠民族地區(qū)設 _______________進行管理。同時減少決策失誤，提高 _____________________。君臣關系，實質(zhì)上是“主人”和“奴才”的關系。”符合這一論斷的歷史時期是 （ ） A．秦朝 B．西漢 C．南北朝 D．唐朝 “ 元起朔方，固已崇尚釋 教 （佛教） ，及得西域，世祖以地廣而險遠， ?? 思有以因其 4 俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設官分職，而領之于帝師。 ”造成這一社會狀況的制度原因是 （ ） A．征辟制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制 1唐朝詩人胡嘏的詩作中有這樣兩句：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”。地方?jīng)]有相應的自主權，也難以實施有效的治理 。 在這樣的政治體制下，具有獨斷性和隨意性的君主理念，往往影響著政治決策，影響著立法、行政和司法。 （ 2） 內(nèi)容： 唐朝中央三省是 ______________， _____________， _______________， 分別負責 _______
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