【摘要】第1單元第1章探索生命的奧秘第一節(jié)我們周?chē)纳镆?、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、舉例說(shuō)出生物的主要類(lèi)群。2、舉例說(shuō)出生物的生命現(xiàn)象。技能目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、分析問(wèn)題,表述觀點(diǎn)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)生物的情感意識(shí)。二、
2025-11-15 18:31
【摘要】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用【知識(shí)梳理】一、植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1、光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。2、光合作用的發(fā)現(xiàn)(1)范·海爾蒙特的柳樹(shù)栽培實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要水(2)普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用可以釋放氧氣。二、植物光合作用的
2025-11-26 00:36
【摘要】綠色植物的呼吸作用一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述綠色植物的呼吸作用;舉例說(shuō)出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。二、重、難點(diǎn):呼吸作用的概念,呼吸作用的原理。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程(一)植物的呼吸作用1、演示實(shí)驗(yàn):觀察種子的呼吸作用。討論各步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,(小組內(nèi)完成)(1)實(shí)驗(yàn)步驟2的現(xiàn)象是,說(shuō)
2025-11-30 10:24
【摘要】第二節(jié)呼吸作用1)、生物的共同特征有哪些?基本特征是什么?舉例說(shuō)說(shuō)。2)、請(qǐng)看錄像,描述畫(huà)面中的情境。(說(shuō)說(shuō)人呼吸時(shí),吸收氣體與呼出氣體較,什么成分多、什么成分少?人運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸急促,說(shuō)明呼吸和什么有關(guān)?)3)、再請(qǐng)看錄像,描述畫(huà)面中的情境,想到了什么?4)、想想看從
2025-08-16 01:06
【摘要】第2節(jié) 呼吸作用一二三四一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象過(guò)呼吸作用分解 ,釋放有機(jī)物里貯存的 ,用于各種生命活動(dòng)。?發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),不但吸收 ,釋放 ,而且會(huì)產(chǎn)生 。?有機(jī)物?能量?氧氣?二氧化碳
2025-06-17 12:49
2025-10-31 01:59
【摘要】生物的呼吸作用[教學(xué)目的]1、識(shí)記呼吸作用的概念及有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的概念;2、理解呼吸作用的過(guò)程意義,有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的異同;3、能運(yùn)用有氧呼吸各階段的物質(zhì)、能量的轉(zhuǎn)變特點(diǎn)及呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系解決問(wèn)題。[重點(diǎn)難點(diǎn)]重點(diǎn):有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的知識(shí),呼吸作用的意義。難點(diǎn):有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的知識(shí)。[教學(xué)過(guò)程]一呼吸作用的概念
2025-04-04 23:43
【摘要】考點(diǎn)預(yù)測(cè)光合作用的場(chǎng)所光合作用的過(guò)程呼吸作用的場(chǎng)所呼吸作用的過(guò)程光合作用的原理的應(yīng)用呼吸作用原理的應(yīng)用光合作用的場(chǎng)所光合作用的場(chǎng)所光反應(yīng)的場(chǎng)所暗反應(yīng)的場(chǎng)所葉綠體片層結(jié)構(gòu)薄膜葉綠體基質(zhì)色素的種類(lèi)和作用吸收紅橙光和藍(lán)紫光究竟是怎樣確定色素的種類(lèi)的呢?(藍(lán)綠色)葉綠素a
2025-11-22 00:27
【摘要】光合作用?原料:?條件:?產(chǎn)物:?場(chǎng)所:二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣光照葉綠體有機(jī)物葉綠體光能二氧化碳水氧氣++第二節(jié)綠色植物的呼吸作用?;?原料、產(chǎn)物、條件和場(chǎng)所;?。自學(xué)指導(dǎo)(5分鐘)閱讀課本127
2025-06-18 06:36
【摘要】§5-2植物的呼吸作用密閉玻璃罩密閉玻璃罩(死亡)AB普里斯特利實(shí)驗(yàn)(1773年)1.普里斯特利,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論?2.有些學(xué)者重復(fù)該實(shí)驗(yàn)時(shí),有的成功,有的失敗,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)更嚴(yán)重的污染空氣,為什么?復(fù)習(xí):1.構(gòu)成植物體的基本單位是什么?2.細(xì)胞是怎
2025-06-15 08:10
【摘要】第5章綠色開(kāi)花植物的生活方式?。?的氧化分解。?。光合作用的公式:二氧化碳+水淀粉(貯存能量)+氧氣光葉綠體原料是:產(chǎn)物是:場(chǎng)所是:條件是:物質(zhì)轉(zhuǎn)換是:能量轉(zhuǎn)換是:二氧化碳、水淀粉、氧氣葉綠體
2025-06-13 12:06
【摘要】第1單元第1章探索生命的奧秘第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、舉例說(shuō)出光、水、溫度等因素對(duì)生物生存的影響。2、舉例說(shuō)出生物與生物之間的關(guān)系。3、舉例說(shuō)出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。技能目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動(dòng)手操作及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。情感目標(biāo):
2025-06-17 12:37
【摘要】綠色植物的呼吸作用導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:課題:綠色植物的呼吸作用課型:新授課主備課人:教師寄語(yǔ):與其整天坐在那兒冥思苦想,不如花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)更有益。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述綠色植物的呼吸作用;舉例說(shuō)出呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。2、積極參與調(diào)查,
2025-11-11 02:21