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7學院領導創(chuàng)先爭優(yōu)黨性剖析-免費閱讀

2024-09-21 15:33 上一頁面

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【正文】 冷靜審視自己,認真開展批評與自我批評,虛心接受他人的意見和幫助,促使自己更好更快進步。 ( 1)學習。毛主席說過,人是要有點精神的。在本溪校區(qū)建設進程中,對所負責的材料設備部的工作在組織領導上缺乏系統(tǒng)性,雖然精力投入不少,但工作效率不高,敬業(yè)精神不夠,存在畏難情緒,對新校區(qū)建設貢獻率不盡如人意。面對本溪校區(qū)繁重的建設任務和學院千頭萬緒的各項工作,有時感覺力不從心,疲于奔波,根本無暇去學習新的知識,忽略了對鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習,鉆研不夠,聯(lián)系實際不多,使自己對理論知識的理解和掌握與實際工作脫節(jié),沒有發(fā)揮理論對工作的指導作用。辦公室每天都有報紙送來,但幾乎沒有時間去詳細閱 讀報紙上的內容,很多時候固步自封,沒有呼吸到外面新鮮的空氣。 工作作風不夠扎實,自我約 束不夠。 通過 認真學習和深刻反思,我認識到自己在黨性方面存在的問題,有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,改造自己的世界觀、人生觀;注重高等職業(yè)教育業(yè)務知識和能 力的更新和拓展,加強教育教學改革力度,不斷提升學院綜合辦學實力,團結和帶領廣大教職工同心同德,共克時
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