第11單元鹽化學(xué)肥料-免費閱讀
【正文】 如圖 YK4 － 4 是所加 Na2SO4 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖。 (4) 步驟 Ⅲ 所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是 ____ ____ ______ ______ ___ __________ ________________ 。 CuS O 4 ＋ 2N a O H == = Cu (O H ) 2 ↓ ＋ Na 2 SO 4 CuO ＋ CO ==== =△ Cu ＋ CO 2 步驟 I和 Ⅴ 第十一單元 鹽 化肥 1 ．家用堿面的主要成分是 Na2 CO 3 。 銅及其化合物在工業(yè)上有重要的應(yīng)用。 [ 拓展探究 ] (1) 氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸氫鈉等也常用于制作抗酸藥。 硝酸鋇溶液 [或 Ba(NO3)2] 稀鹽酸 碳酸根離子 ( 或 CO 2 －3 ) 、硝酸根離子 ( 或 NO －3 ) BaSO4 第十一單元 鹽 化肥 16 ．人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但如果胃酸分泌過多，人會感到胃痛。 實驗后，同學(xué)們在集中清理廢液時發(fā)現(xiàn)： ① A 組廢液中有藍(lán)色沉淀； B 組廢液中無沉淀； C 組廢液中有白色沉淀。 ① 若取用碳酸鈉 3 g ，為控制實驗中產(chǎn) 圖 11 － 4 生氣體的量相同，應(yīng)取用碳酸氫 鈉 ___ ___ __ g ； ② 該同學(xué)設(shè)計的實驗方案 是運用了 ______ 研 究的方法； ③ 實驗過程中需要觀察的 現(xiàn)象是 ______________________________ 。 第十一單元 鹽 化肥 (1) 通過比較試管甲中的兩次反應(yīng)，填寫下表： 碳酸鈉＋鹽酸 碳酸氫鈉＋鹽酸 實驗 現(xiàn)象 反應(yīng)迅速，生成大量氣體 反應(yīng) __ _ __ __ _ ， 生成氣體更多 實驗 結(jié)論 ____________ _______________________________________ 寫出乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式： _____ _____________________________ 。 ① 紫色石蕊溶液 ② Cu S O4溶液 ③ 醋酸溶液 ④ K Cl 溶液 鹽酸 (或 HCl溶液 ) Na2CO3＋ 2HCl===2NaCl＋ H2O＋ CO2↑ 出現(xiàn)白色沉淀 ① 第十一單元 鹽 化肥 12 ．查閱資料知道，雞蛋殼的主要成分 是碳酸鈣。 (2) 烹飪時用作調(diào)味品 的是 ____________ 。同時本題考查了化學(xué)對社會發(fā)展的深層的地理解和認(rèn)識，通過對化肥分析，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和提高學(xué)生對問題的理解能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。 第十一單元 鹽 化肥 典例 4：化學(xué)肥料 例 4 小明發(fā)現(xiàn)菜地里許多植物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，并伴有葉色發(fā)黃，植株矮小現(xiàn)象。 3 ．注意事項：過濾階段要注意 “ 一貼、二低、三靠 ” ；蒸發(fā)階段要注意 “ 等到出現(xiàn)大量固體時，停止加熱 ” 。所用實驗儀器或用品如下： 圖 11 － 1 (1)A 的名稱是 __________ 。 第十一單元 鹽 化肥 復(fù)分 解反應(yīng) 產(chǎn)生沉淀或產(chǎn)生氣體或產(chǎn)生水 Na2CO3＋ 2HCl===2NaCl＋ H2O＋ CO2↑， Na2CO3＋ Ca(OH)2===CaCO3↓＋ 2NaOH 氮肥、鉀肥、磷肥和復(fù)合肥料 堿性肥料 NH4+和 OH能發(fā)生反應(yīng)， 放出氨氣，使肥效降低 第十一單元 鹽 化肥 典例 1：鹽的化學(xué)性質(zhì) 例 1 皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品，制作皮蛋的方法有多種，一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡，培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。溶解時玻璃棒的作用是 ________________ ；過濾時玻璃棒的作用是 ________ ；蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌，以防止 _ ______ _______ ，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn) ________________ 時，停止加熱，利用 ________ 使濾液蒸干。 點撥 本題從生活入手，設(shè)置了多個基礎(chǔ)性問題，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，這種將真實、鮮活的生活情景納入命題已成為近年中考特色之一，如結(jié)合廚房化學(xué)用品考查鹽的性質(zhì)、組成和用途等。過濾階段的 “ 二低 ” 是指濾紙邊緣要低于漏斗邊緣，液面邊緣要低于濾紙邊緣；解答問題 ( 4 ) 可以從稱量、蒸發(fā)兩項操作尋找原因：稱量時可能是砝碼和藥品位置放顛倒了或讀數(shù)有誤；蒸發(fā)時，部分溶液外溢損失溶質(zhì)等。只要是可溶性含鋇的化合物和硫酸或硫酸鹽反應(yīng)均可生成 B aS O 4 。使用化學(xué)肥料的利處在于：能促進(jìn)植物生長，給農(nóng)業(yè)帶來豐收。將三種肥料各取適量分別加入氫氧化鈉， Z 有強烈的氨味，X 、 Y 無氨味；將 X 、 Y 分別配成溶液，各取適量分別滴入硝酸銀溶液，X 溶液中有白色沉淀產(chǎn)生， Y 溶液中未見到明顯變化。則 A 是 ___ __ __ ____ __ __ _____ ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________________________ 。 固體減少，有氣泡放出，澄清石灰水變渾濁 A CaCO3＋ 2HCl===CaCl2＋ H2O＋ CO2↑ 第十一單元 鹽 化肥 13 ．我們在學(xué)習(xí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的時候，做過如圖 11 － 3 裝置的實驗。 更迅速 碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)比碳酸鈉更快 CO2＋ Ca(OH)2===CaCO3↓＋ H2O 第十一單元 鹽 化肥 實驗操作：在 U 形管中分別加入一定量 碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，在兩支注射器 中分別吸入同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、同體積的 足量稀鹽酸。 (2) 樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？ (3) 當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時， 過濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 多少？ 圖 11 － 5 100 第十一單元 鹽 化肥 [答案 ] (2) g (3)7% [ 解析 ] ( 1) 設(shè)樣品中氯化鈣的質(zhì)量為 x ，生成氯化鈉的質(zhì)量為 y 。 (2)B 組同學(xué)在實驗中一定使用了的一種藥品是 _________ ____ 。 [ 設(shè)計實驗 ] 實驗一：將一片完整的藥片放入試管中，向其中加入 5 mL 5% 的稀鹽酸；實驗二： 將 ________________________ 放入試管中，向其中加入 5 m L 5 % 的稀鹽酸。 (2) 其溶液中陽離子的符 號是 ______ 。例如，某回收含銅電纜廢料的工廠有下列制銅的方案： ① 寫出下列步驟中的化學(xué)方程式： 步驟 Ⅲ ： ________________________________________________ 。 (1) 原固體中 一定含有的物質(zhì)是 __
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