【摘要】約因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎；更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活。全國(guó)各地都能見(jiàn)到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛(ài)好，并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理，也是中國(guó)最具特色的民藝之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究...蔚縣剪紙河北剪紙揚(yáng)州剪紙山西剪紙江蘇剪紙安徵剪紙湖南剪紙山東剪紙北
2025-11-01 01:34
【摘要】第一篇：觀察物體說(shuō)課稿 觀察物體說(shuō)課稿 解放路小學(xué)陳麗 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元《觀察物體》。接下來(lái)我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)...
2025-10-07 15:00
【摘要】觀察物體請(qǐng)大家仔細(xì)觀察分別是哪個(gè)小朋友拍到的？請(qǐng)你猜一猜分別是哪個(gè)小朋友拍到的？請(qǐng)你填一填分別是哪個(gè)小朋友看到的？小云小白小青（）
2025-11-15 12:27
【摘要】觀察物體（2）教學(xué)內(nèi)容：教材第34頁(yè)例3。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)認(rèn)真組織拼擺，觀察和交流，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)在同一位置看到相同的視圖的不同擺法，從不同位置觀察不同的物體可能看到的視圖，以提升學(xué)生對(duì)實(shí)物及視圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的能力。2．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展空間觀念和借助想像和推理解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：從不同位置觀察同一物體的不同
2025-11-15 16:18
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們猜一猜下面的圖是誰(shuí)看到的下面這些圖片分別是誰(shuí)看到的?點(diǎn)擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。下面哪一幅圖是小男孩看到的?（畫(huà)√）√他們看到的是哪一面？連一連．看一看，說(shuō)一說(shuō)．下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？看一看，說(shuō)一說(shuō)．兩個(gè)小朋
【摘要】?材料四包粉筆盒分析：①由題目可知，這個(gè)圖形只有一層。操作：②先用3個(gè)同樣的小正方體擺出從正面看到的是的圖形，再把第4個(gè)小正方體放在所擺圖形的前面或后面，例1、用4個(gè)同樣的小正方體，擺出從正面看到的是
2025-08-05 16:32
【摘要】觀察物體（1）教學(xué)內(nèi)容：教材32-33頁(yè)例題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過(guò)辨認(rèn)從前面、右面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀和相對(duì)位置，進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。2．使學(xué)生在觀察、操作、思考的過(guò)程中，增強(qiáng)對(duì)“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體
2025-11-17 23:47
【摘要】?把一個(gè)長(zhǎng)方體放在桌面上，如果站在不同的位置看，最多能看到（）個(gè)面？連一連：正面?zhèn)让嫔厦?用3個(gè)同樣大小的正方體分別擺成下面物體。?從正面看，形狀完全一樣的物體是（）號(hào)和（）號(hào)。?從上面看，形狀完全一樣的物體是（）號(hào)和（）號(hào)。
2025-12-04 12:45
【摘要】觀察物體執(zhí)教教師李文動(dòng)手搭一搭動(dòng)手?jǐn)[一擺，再?gòu)恼妗?cè)面和上面看一看。正面
2025-08-01 18:04
【摘要】1觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)衡水市桃城區(qū)北蘇小學(xué)：劉海燕電話：教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)（五年級(jí)上冊(cè)）》，第38－39頁(yè)。教具準(zhǔn)備：長(zhǎng)方體、正方體、球、圓柱、小藥箱等。教學(xué)目標(biāo)與策略選擇1、教材分析：觀察物體是五年級(jí)上冊(cè)“空
2025-11-15 15:39
【摘要】觀察物體之二說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師：?你們好！ 今天我說(shuō)課的題目是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《觀察物體（二）》第二課時(shí)。下面我談?wù)劚竟?jié)課的教學(xué)設(shè)想，不妥之處，懇請(qǐng)各位教師指正。 一．我...
2025-11-25 22:53
【摘要】《觀察物體》的教學(xué)反思 《觀察物體》的教學(xué)反思1《觀察物體》這節(jié)課的知識(shí)屬于空間與圖形領(lǐng)域，學(xué)生在二年級(jí)已經(jīng)接觸過(guò)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過(guò)觀察一些日常生活用品或生活場(chǎng)景，初步掌握了觀察物體的基...
2025-11-27 01:23
【摘要】 《觀察物體》評(píng)課稿 《觀察物體》是新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容?！队^察物體》教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的初步空間觀念?？臻g觀念形成的基礎(chǔ)在于觀察，離開(kāi)觀察談空間觀念的形成...
2025-11-27 01:22
【摘要】觀察物體教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)P67例1。教材分析：《觀察物體》是在學(xué)生理解物體的前后、左右、上下的概念的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)從不同的位置觀察物體。使學(xué)生明白從不同的位置觀察到的物體的形狀是不相同的。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道在不同的位置上觀察到的物體的形狀是不相同的。2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生能正確辨認(rèn)從正面、背
2025-11-15 17:05
【摘要】《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)范文篇1 教學(xué)內(nèi)容： 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元38頁(yè)———40頁(yè)。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 長(zhǎng)方...
2025-11-24 04:40
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