【摘要】第二章中國(guó)的自然環(huán)境第二節(jié)中國(guó)的氣候閱讀課文“氣候復(fù)雜多樣”，了解我國(guó)氣候特征之一及冬夏氣溫情況?！駳夂驈?fù)雜多樣，是中國(guó)氣候的主要特征之一?！裰袊?guó)冬季南北氣溫差異大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低。夏季南北氣溫都較高。閱讀課文“中國(guó)冬季南北氣溫差異大的原因”?！裨?：冬季南方白晝比北方
2025-01-08 00:26
【摘要】環(huán)境化學(xué)化學(xué)系趙一兵第二章大氣環(huán)境化學(xué)第一節(jié)大氣中污染物的遷移第二節(jié)大氣中污染物的轉(zhuǎn)化第二節(jié)大氣污染的防治第二節(jié)大氣中污染物的轉(zhuǎn)化一、光化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)二、大氣中重要的自由基的來(lái)源三、氮氧化合物的轉(zhuǎn)化四、碳?xì)浠衔锏霓D(zhuǎn)化五、光化學(xué)煙霧
2025-05-05 12:07
【摘要】四、模糊關(guān)系定義2－11所謂A，B兩集合的直積中的一個(gè)模糊關(guān)系R，是指以為論域的一個(gè)模糊子集，序偶的隸屬度為一般地，若論域?yàn)閚個(gè)集合的直積，則它所對(duì)應(yīng)的是n元模糊關(guān)系R，其隸屬度函數(shù)為n個(gè)變量的函數(shù)。顯然當(dāng)隸屬度函數(shù)值只取“0”或“1”時(shí)，模糊
2025-08-05 19:21
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物學(xué)》（人民教育出版社）七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三章第二節(jié)。本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了《動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次》一節(jié)的基礎(chǔ)上，在理解了組織、器官等概念的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》，要求學(xué)生能全面地認(rèn)識(shí)由六大器官構(gòu)成的植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，以及植物體的幾
2025-04-17 04:17
【摘要】第二章學(xué)校教師學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)第二節(jié)教師的權(quán)利與義務(wù)一、教師資格教師資格是國(guó)家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育
2025-08-01 17:47
【摘要】第二章金屬切削機(jī)床典型部件第二節(jié)支承件及導(dǎo)軌主要內(nèi)容支承件是指床身、立柱、橫梁、搖臂、底座、刀架、工作臺(tái)、箱體和升降臺(tái)等尺寸大的零件，也稱為“大件”，它是機(jī)床的基礎(chǔ)構(gòu)件。一、支承件二、導(dǎo)軌一、支承件（一）支承件的功用及基本要求
2025-01-03 11:12
【摘要】我們將探索這些問題的答案：,什么是公共物品？什么是公共資源？各舉出一些例子為什么市場(chǎng)在提供這些物品的有效率數(shù)量上總是失?。吭诠参锲坊蚬操Y源上，政府怎么做才能改善市場(chǎng)結(jié)果？,0,公共物品與公共資源,...
2024-11-20 04:19
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次①人的生長(zhǎng)發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的？②動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的？③什么是組織？④什么是器官？①人的生長(zhǎng)發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的？②動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的？③什么是組織？④什么是器官？受精卵。細(xì)胞→組織→
2024-11-24 21:05
【摘要】？（人）的結(jié)構(gòu)層次？？什么是器官？溫故而知新受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織多個(gè)細(xì)胞各種器官消化運(yùn)動(dòng)循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內(nèi)分泌生殖八大系統(tǒng)人體
2024-11-30 12:44
【摘要】第二章骨運(yùn)動(dòng)學(xué)第二節(jié)骨生物力學(xué)高利國(guó)骨生物力學(xué)簡(jiǎn)介?研究對(duì)象：骨骼?研究?jī)?nèi)容：骨的機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律?學(xué)科范圍：由力學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)等有關(guān)學(xué)科結(jié)合而成?研究目的：剖析骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)的力學(xué)性質(zhì)及力的傳導(dǎo)，揭示骨骼生長(zhǎng)、發(fā)育、退化、病變、死亡與力作用的關(guān)系。為預(yù)防、診斷及治療骨疾病、骨移植、骨矯
2025-08-01 15:36
【摘要】第二章烴和鹵代烴教學(xué)目標(biāo)：，了解芳香烴的來(lái)源與應(yīng)用苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，理解苯的同系物的結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)第二節(jié)芳香烴含有一個(gè)或多個(gè)苯環(huán)的碳?xì)浠衔锓枷阕寤衔铮悍肿又泻粋€(gè)或多個(gè)苯環(huán)的化合物。芳香烴：苯同系物：苯環(huán)上的氫原子被烷烴基所取代的產(chǎn)物關(guān)系
2025-01-19 07:39
【摘要】基因在染色體上復(fù)制初級(jí)精母細(xì)胞精原細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞精子總結(jié)減數(shù)第一次分裂實(shí)質(zhì)是進(jìn)行了分離。減數(shù)第二次分裂實(shí)質(zhì)是進(jìn)行了分離。同源染色體姐
2025-01-16 19:24
【摘要】貧血（Anemia）泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)系內(nèi)科教研室吳晴翼貧血概述缺鐵性貧血再生障礙性貧血123?一、概念＊貧血是指單位容積周圍血液中的血紅蛋白濃度(Hb)、紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)和(或)血細(xì)胞比容(Hct)低于正常最低值。其中以
2025-05-28 01:53
【摘要】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次濂溪學(xué)校胡曉飛收集整理溫故而知新受精卵上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織多個(gè)細(xì)胞各種器官消化運(yùn)動(dòng)循環(huán)呼吸泌尿神經(jīng)內(nèi)分泌生殖八大系統(tǒng)人
2024-12-07 15:36
【摘要】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的？第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次預(yù)習(xí)提綱：1、綠色開花植物體是怎樣生活的？2、綠色開花植物有哪些器官，分別有哪些功能？3、植物怎樣由受精卵形成組織的？與動(dòng)物一樣嗎？4、器官是由哪些組織
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