【摘要】 親近“和美語文〞?青海高原一株柳?有感 此次桐鄉(xiāng)之行,有幸聆聽了青年名師共同體執(zhí)教的課例。一堂堂樸實、生動的課,詮釋了倡導的智慧語文、簡約語文。?青海高原一株柳?,有小家碧玉的精致...
2025-09-22 09:22
【摘要】南燕竹中心小學:田麗榮這是一株神奇的柳樹,神奇到令我望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上。外形生長經(jīng)歷拓展生長環(huán)境這株柳樹大約有兩合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生
2025-11-26 01:31
【摘要】青海高原一株柳滕州市實小新校(東區(qū))張建偉這是一株柳,一株在平原在水邊極其平常的柳樹。這是一株神奇的柳樹,神奇到令我望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上。這株柳樹怎么會生長起來壯大起來,造成高原如此壯觀的一方獨立的風景?這株柳樹大約有兩合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹
2025-11-25 21:26
【摘要】請同學們回憶一下,你們學過或知道哪些關(guān)于柳樹的古詩?你們對柳樹又有哪些了解呢?說說自己的看法吧!青海高原位于青海省,“世界屋脊”東部,海拔在3000米以上,缺氧現(xiàn)象嚴重,長年是凍土,是全國溫度最低的地區(qū)。春季有頻繁的沙塵暴襲擊,屆時狂風大作,飛沙走石,能見度很低;夏天有暴雨、雷電、冰雹襲擊,冰
2025-08-16 00:02
【摘要】1 六年級語文教案——《青海高原一株柳》2 第二課時 教學要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。聽寫課文最后一個自 然段。 2、憑借具體的語言材料,想象課文描繪的情景,感悟青海高...
2025-08-06 16:10
【摘要】 六年級語文教案——《青海高原一株柳》2 第二課時 教學要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。聽寫課文最后一個自然段。 2、憑借具體的語言材料,想象課文描繪的...
2025-11-09 22:30
【摘要】1 《青海高原一株柳》第二課時教學設計 一、復習導入: 同學們,這節(jié)課我們繼續(xù)學習《青海高原一株柳》,請大家把 課題齊讀一遍。 二、學習課文 1、提問:通過上節(jié)課的學習,你們知道這株柳...
2025-08-06 15:56
【摘要】《青海高原一株柳》讀后感范文350字(精選5篇) 《青海高原一株柳》讀后感350字1 在我們身邊,有無數(shù)株柔媚的柳樹,長長的綠色的柳枝與優(yōu)美的身軀無不讓人聯(lián)想到那美麗的少女。然而,在青...
2025-11-27 01:41
【摘要】1 六上《青海高原一株柳》第一課時設計 一、導入。 1、今天,我們來學習一篇新的課文,一起讀第15課。一。。一。 《青海高原一株柳》。 二、檢查初讀情況。 1、課文都預習了嗎打開書,把...
2025-08-06 16:09
【摘要】 六上《青海高原一株柳》第一課時設計 一、導入。 1、今天,我們來學習一篇新的課文,一起讀第15課;一;;一;《青海高原一株柳》。 二、檢查初讀情況。 1、課文都預...
【摘要】青海高原一株柳這株柳樹大約有兩合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實而堅硬。葉子如此之綠,綠得蒼郁,綠得深沉,自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上,給人以生命偉力的強大感召。從軍行王昌齡青海長云暗雪山,
【摘要】青海高原一株柳廣袤無垠青草覆蓋的原野寸草不生青石嶙峋的山峰深邃的藍天凝滯的云團異常蒼茫這株柳樹大約有兩合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵
2025-11-25 22:28
【摘要】鐵錠鍛鑄撐立佇立深邃凝滯巍巍然神奇艱苦卓絕起死回生不可思議望而生畏廣袤無垠青草覆蓋寸草不生青石嶙峋這是一株神奇的柳樹,神奇到令我望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上。在青
【摘要】蘇教版六年級語文上冊第四單元靈寶市第一小學何金平高竹霞李錦紅李瑾張會麗紀巧麗索翠芳《青海高原一株柳》課件青海高原一株柳“這是一株神奇的柳樹,神奇到令我望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上?!闭垎栠@株柳樹神奇在哪里?作者為什么會對它產(chǎn)生望而生畏的感覺?我會想
2025-11-02 01:49
【摘要】 六年級語文教案——?青海高原一株柳?2 第二課時 教學要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。聽寫課文最后一個自然段。 2、憑借具體的語言材料,想象課文描繪的...
2025-09-22 09:27