有關勤儉節(jié)約的活動方案-免費閱讀
【正文】 每個人都能帶來變化 。 月 16 日中午 12： 10 至 13： 40 在社區(qū)內開展切實可行的節(jié)水辦法。作為一名少先隊員， 希望我們做到兩點：一是 “ 心動 “ ，心里想著搞好節(jié)約，增強節(jié)約的主動意識 。 —— 《左傳》 靜以修身 ,儉以養(yǎng)德。下面，我們一起來讀一讀同學們搜集的關于勤儉節(jié)約的警句。 (如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實實地為支援災區(qū)做一些事情 ) 乙：我想，同學們一定會用勤儉節(jié)約的實際行動來表達對災區(qū)人們的支援。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。 爸爸： (嚴肅地 )華華，你這樣認為就不對了。 小華： (馬上起床，看了看衣服 )這衣服有些舊了，給我換件新的吧。 甲：這還沒有多少呢 !不行，你太浪費了 ! 乙： (咄咄逼人地說 )怎么不行，怎么不行 !日本鬼子被趕走了，人民當家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用點水咋了 ! 甲：俗話說得好，窮啥不能窮教育，苦啥不能苦孩子，費啥不能費水源啊 ! 乙：那你是怎么洗衣服的 ? 甲：我把衣服放在水池子里，將水龍頭輕抬 毫米，等 30 秒后會滴出一滴水珠，一定要調整好衣服的位置，讓水珠正好滴在污漬上。 甲：怎么洗的 ?把秘訣給我傳授傳授。 生命從水中走來，一代代生息繁衍。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。 雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時困難，支援國家建設。當年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。 做好校園內的浪費現(xiàn)象的調查 。 ，要充分為廣大師生，廣大學生生活提供優(yōu)質、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務 。 ，全面采取節(jié)能減排措施。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強公共用電，教學用電、商業(yè)用電，基建用電以及教職工、學生宿舍用電的節(jié)能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學秩序。 二、活動周時間： 20__年 6 月 _日至 6 月 _日 三、活動內容： (一 )宣傳教育內容 充分利用校園廣播、櫥窗、網絡和制作宣傳單、在國旗下的講話等形式，在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應用，促進資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，培育崇尚節(jié)儉的社會風尚，厚植綠色生態(tài)，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。如： 3 月 9 日保護母親河日、 3 月 12 日、 3 月 21 日世界森林日、 3 月 22 日世界水日、 3 月 23 日世界氣象節(jié) 等節(jié)日，開展相關的活動，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德，保護水、電、森林樹木等資源。 勤儉節(jié)約活動方案 2 動目標： 節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費資源，比如與我們生活密切相關的水。 (1)日本 (2)韓國 (3)意大利 (4)法國 。 ：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣 學習委員陸驊。 ，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。 ，教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。 雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學習。 根據前面的調查： (1)零花錢 (2)紙張 請兩位同學進行反饋： (1)基本 數(shù)據 (2)反映出的問題 (3)有關知識介紹 (4)引發(fā)討論：如何有效使用零花錢，使用紙張?，F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下滴，但他們沒有想過，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。并能自覺扮演 “ 小小宣傳員， ” 把這些知識傳播給家長或他人，共同做好。 (二 )節(jié)能活動內容 。 。結合各校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要在校園里推廣和運用節(jié)能技術、低碳技術，要加強節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩(wěn)定 。搜集
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