中班幼兒園工作計劃5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 具體措施： 利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。 積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。 根據(jù)幼兒對游戲的，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。 鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同 圍環(huán)境的關(guān)系。 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置。 每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通、交流。 教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式 —— 主體探究活動，仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 （ 4）有自我保護(hù)的意識。 生活衛(wèi)生常識 （ 1）知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。 等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。 在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料。 根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。 通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識，體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時，在實踐中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣，促使他們想去 發(fā)現(xiàn)、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。 四、家園社區(qū)三結(jié)合 孩子的教育問題不僅僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任，更是社會的責(zé)任。尤其是美術(shù)創(chuàng)作這一方面需要加強(qiáng)訓(xùn)練，所以這一學(xué)期的實踐操作技能是我們這學(xué)期教學(xué)的一個重點(diǎn)。 二、總目標(biāo) 傳授知識 在幼兒的成長過程中，我們一直注重的是他 們身心的全面發(fā)展。 中班幼兒園工作計劃篇 1 一、班級情況分析 我班幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，生活自理能力得到更進(jìn)一步的發(fā)展，性格開朗、思維活躍，運(yùn)動興趣和技能有較大提高，能較為清楚連貫地表達(dá)自己的意思，但個別幼兒的語言表達(dá)能力相對其他同齡幼兒來說稍有不足。可是，過度的保護(hù) 對于這樣天真的孩子來說是一種束縛，他們想象的空間有了限制，他們創(chuàng)造出來的東西被一一否決，我們總是在重復(fù)：這樣做是不對的。鼓勵幼兒初步嘗試運(yùn)用繪畫、制作等美術(shù)手段來表達(dá)自己對規(guī)則的理解等。進(jìn)行廣場文藝演出等，以此全方位地促進(jìn)幼兒發(fā)展、提高 ! 中班幼兒園工作計劃篇 2 一、 5 月份工作重點(diǎn) 加強(qiáng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)的教育工作。 在實踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣，同時培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。 教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。 中班幼兒園工作計劃篇 3 一、班級情況分析： 本
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