【正文】 加強培優(yōu)補差工作，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。 力爭本學期評上 “ 優(yōu)秀教研組 ” 。 通過落實教學常規(guī)，加強課堂教學研究，探索適應(yīng)新課程改革的教學模式，促進教師教學觀念的更新和教學、教研水平的提高，總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗及存在的問題，努力提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量，為把本教研組建設(shè)成為一支強有力的隊伍，根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。 開展培優(yōu)、補差工作。 制定好本學科教學計劃交各任課教師，提前分章節(jié)備課，落實集體備課時間，內(nèi)容，主備人，落實組內(nèi)教師積極交流，互通有無，取長補短。 2023 初中數(shù)學教研組工作計劃篇 9 本學期本數(shù)學備課組進一步深化課堂改革，深入開展課題研究，及時布置作業(yè)，批改作業(yè)，輔導講評。 激發(fā)學生的興趣，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介紹相應(yīng)的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考題，激發(fā)學生的興趣。 難點是：引導學生探索、猜測、證明，體會證明的必要性、在教學中滲透如歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想。 知識技能目標：掌握一元二次方程的有關(guān)概念；會解一元二次方程；能建立一元二次方程的模型解決實際問題；理解命題、定理、證明等概念；能正確寫出證明；掌握銳角三角函數(shù)的性質(zhì)；理解直角三角形的性質(zhì)；能運用三角函數(shù)及勾股定理解直角三角形；掌握相似三角形的概念、性質(zhì)及判定方法；掌握概率的計算方法；理解概率在生活中的應(yīng)用。通過初三數(shù)學的教學，提供參加生產(chǎn)實踐和進一步學習所必需的數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能，進一步培養(yǎng)學生的運算能力、思維能力和空間想象能力，能夠運用所學知識解決實際問題，培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識、良好個性品質(zhì)以及初步的唯物 主義觀。 填寫各種工作總結(jié)。 了解初三?？迹?3）（ 4）的考試情況。 三月份： 第一次三輪觀課議課及聽課階段反思、總結(jié)。初二承擔的課題及時結(jié)題。以學生為主體，嚴格按照要求應(yīng)用導學案課堂教學，充分利用 “ 學生自主發(fā)展小組 ” 活動，使學生參與課堂，學有所成。教研組校本教研，狠抓理論學習，學習《課程標準》、關(guān)注《中考考試大綱》，教研教改信息，使 “ 善學才能善研，善研才能善教 ” 全組教師的共識，更新教師的教學觀念，以先進的教學理念武裝，日常的教學工作。以 “ 追求教學，質(zhì)量優(yōu)化 ” 為宗旨，常規(guī)教學各環(huán)節(jié)，力爭精細化，全力打造適合的數(shù)學高效課堂。具體要求是：講研究課 教師認真準備、認真上課，上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學氛圍，讓學生真正成為學習的主人，鼓勵學生從數(shù)學的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題，學習解決問題的一些基本策略，體驗策略的多樣性，發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識。 組織集體備課，取長補短， 集思廣益。 爭取今年在賴州市抽考中，學部數(shù)學成績平均達到及格率 97%，優(yōu)秀率達 70%以上。 2023 初中數(shù)學教研組工作計劃篇 6 一、指導思想 在《數(shù)學新課程標準》的指導下，以雷校長的現(xiàn)代教育理念為方向，以領(lǐng)會教材和教法研究為重點開展工作，貫徹落實小學數(shù)學課程改革的精神理念。 四、工作具體安排： 第一、二周，學習學校的工作計劃，討論制訂教研組計劃。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高數(shù)學教師獲取信息的能力和課堂教學效果。廢除 注入式 、 滿堂灌 ，掙脫阻礙學生主動發(fā)展的束縛，構(gòu)建充滿生命活力的 “ 主動發(fā)展型 ” 新模式，還學生主體參與的權(quán)力，實現(xiàn)學生主體、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。 三、重點及主要措施。 學習、討論新課標教育理念；學習教改經(jīng)驗，教改課堂試行； 找差距，查原因，落實整改措施； 四月份： 組織觀摩課，教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié)； 課堂教改模式確定推廣實施 五月份： 期中質(zhì)量分析后分析回顧 學期中期教師備課檢查與交流 九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復習建議； 六月份： 教學常規(guī)檢查，各項指標驗收量化計分統(tǒng)計 20__屆畢業(yè)生會考、中考； 七月份： 七、八年級制定復習計劃，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學習等內(nèi) 容 教研組成員每人上交一份本學期工作總結(jié)，教學反思、論文各一篇。在平時的教學中進行研究，積累素材，期末爭取每人擬出一篇教學論文。九年級在原有基礎(chǔ)上確保數(shù)學質(zhì)量在區(qū)中上水平，充分調(diào)動學生和教師的積極性，認真復習 ，提高質(zhì)量，確保數(shù)學質(zhì)量地位提升。其二，備教師的指導，備學生的學習活動。本學期繼續(xù)發(fā)揚這種 “ 三和 ” 精神搞好本職工作。 圍繞 “ 追求有效教學，促進質(zhì)量優(yōu)化。 集體備課是學科教研的基本形式，是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑，是大面積提高教學質(zhì)量的重要突破口。 教師都要認真學習《數(shù)學課程標準》，領(lǐng)會 課改精神；認真研究新教材新教法。 2023 初中數(shù)學教研組工作計劃篇 3 一、 指導思想 本學期內(nèi)，我校數(shù)學教研組將參考市教育局教研室教學工作計劃，并根據(jù)我們博鰲中學教育教學工作計劃，立足學校教學發(fā)展的實際，密切配合校教導處，認 真完成各項工作。 組織好公開課、研討課、比武課 認真落實區(qū)教研室和學?？剖蚁逻_的各項任務(wù)，平時以教研組為基本單位，以群眾備課為基本形式，以典型課例為基本載體，以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求，以密切合作、深化交流、張揚個性、融合吸收為基本準則。要求每位教師每學期務(wù)必至少撰寫一篇專業(yè)論文或案例。 做好期末復習、考試。每個教師開一節(jié)公開課。 (六 )繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動 對于較好的年段三分之一的學生 ,組織每周一次的提高輔導 ,定員、定時、定內(nèi)容。各教師在教學過程中應(yīng)該抽空將平時教學心得記錄下來，形成文字材料，為自己和本組 積累教學財富。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。開學初 ,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使我數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢 ?以下是小編收集整理的 2023 初中數(shù)學教研組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 2. 在理論學習的同時，堅持業(yè)務(wù)學習，組織全組教師根據(jù)九年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學習，互相取長補短，共同提高。堅持每周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考，又符合學生實際。要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。 組織學習新課標以及教學改革的有關(guān)文章。 十二月份： 教學資料庫建立、交流單元測試資料。 本學期教師學習的專業(yè)期刊為：《 中國數(shù)學教育》、《中學數(shù)學教與學》 (教師訂閱 )，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運用電腦上課，學會制作幻燈片，學會利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學服務(wù)。 落實群眾備課制度 群眾備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。對優(yōu)秀學生要提高要求，對后進生要個性關(guān)注，尤其是后 20 的學生，要想辦法提高他們的數(shù)學學習的自我效能感，努力做到抓兩頭、促中間。工作中，要組織教師學習數(shù)學學科教學常規(guī)，使各位教師的教學能按照教學常規(guī)進行。 同年級不同教學班之間的教師要加強交流，探討教學必得，尋找教學中存在問題的原因。由其他教師集體研討，各抒已見，充分討論，統(tǒng)一認識，最后由授課教師自已修正教案。